Aspectos que ha estudiado la Epistemología sobre la ciencia

La Epistemología

-Epistemología de la ciencia: investiga
cuáles son las condiciones ideales para
probar las verdades descubiertas
por la ciencia.

Sin la presencia de la filosofía de la ciencia,
el científico no sería capaz de ejercer:
-Papel de la observación
-Experimento de la descripción y clasificación
-Papel de la inferencia o el razonamiento
-Descubrir la naturaleza de las hipótesis, modelos, leyes, teorías, etc.

Diversas concepciones de la ciencia

Hay diversos enfoques, apreciaciones y concepciones acerca de la ciencia.

Karl Popper: un racionalista crítico y liberal

Viena, 28 de julio de 1902

En su obra "La lógica de la investigación científica", aborda la ciencia y la epistemología.

-Al estudiar el conocimiento científico se puede llegar a la comprensión de lo que es el conocimiento en general.
-La ciencia sólo se puede caracterizar de manera lógica como un conjunto de sistemas de enunciados (teorías).
-Una teoría es la formulación de una solución tentativa de un problema.
-Establece una metodología deductiva.

Paul Feyerabend, el desmitificador de la ciencia

Ensayo "La ciencia en una sociedad libre"

Se plantea ¿qué es la ciencia? y ¿qué ventaja nos reporta?

-El quehacer científico forma parte de la estructura social y es protegida y auspiciada por el estado.
-La sociedad es eminentemente positivista.
-La ciencia asume un papel liberador al principio, pero después empieza a dogmatizarse.
-Hay una hegemonía de la ciencia que afecta otras manifestaciones culturales y atenta contra la democracia.
-Critica el eurocentrismo, fomenta la valoración de las diversas cultural.

Imre Lakatos, un reconstructor de la historia de la ciencia

Obra "Historia de la ciencia y sus reconstrucciones"

-Historia interna (la elaboran los propios científicos con sus propuestas y teorías) e historia externa (puntos de vista de sociólogos, economistas, filósofos, etc.)
-Relativismo político (todas las tradiciones tienen iguales derechos) y relativismo filosófico (todas las tradiciones, teorías o ideas son igualmente verdaderas o falsas).

Inductivismo (tendencia positivista)
Las proposiciones deben estar rigurosamente comprobadas por los hechos

Convencionalismo
Aspectos formales de la ciencia;
acepta la construcción de cualquier sistema de "casillas", las cuales son verdaderas por mera convicción.

Falsacionismo
Crítica lógico-epistemológica del inductivismo y convencionalismo.
En lo táctico: refutación de los experimentos y observaciones
En lo formal: Procedimientos como la "reducción del absurdo"

Sobre la noción de paradigma

Proviene de Thomas Khun

Paradigma como logro o realización: Soluciones exitosas de ciertos problemas, sirven de guía en la investigación durante cierto tiempo.

Paradigma como conjunto de creencias y valores compartidos: Conjunto de presupuestos básicos en busca del desarrollo de cierta disciplina científica.

Ciencia normal vs ciencia extraordinaria

Anomalías: Problemas o enigmas que se resisten a ser resueltos bajo las herramientas que proporciona el paradigma vigente.

Construcción científica y social de la realidad

Sobre la construcción social de la realidad, el ser humano se forma en interacción con su ambiente cultural y el orden cultural y social.

Sobre la construcción científica de la realidad, la ciencia sólo puede llegar hasta los objetos con la condición de establecer una distinción fundamental entre las cualidades objetivas y subjetivas de los cuerpos.