REPRESENTANTE
REPRESENTANTE
REPRESENTANTE
AUTORES
SEÑALA
AUTORES
CONCIDERA
AUTORES
CLASES
SE OPONE AL IDEALISMO
AUTORES
CLASES
ENFATIZA
AUTORES
CLASES
SEÑALA
AUTORES
CLASES
SOSTIENE
ES VALIDO LO QUE SE PUEDA APROBAR
CONCIENCIA
IDEAS
OPUESTO AL RACIONALISMO
PIENSO LUEGO EXISTO
DIDACTICA
CONFORMADOS
ORIGINA
CONFORMADOS

CAMPO DE SABER DONDE SE ARTICULAN VARIAS DISCIPLINAS DELIMITADOS EN CUANTO A MÉTODOS Y OBJETOS

CIENCIAS SOCIALES

CIENCIAS SOCIALES

SUPUESTOS FILOSÓFICOS QUE SOPORTAN LA CONSTRUCCIÓN DE LAS CIENCIAS SOCIALES

ESCUELAS MODERNAS

ESCUELAS FILOSÓFICAS

MATERIALISMO

TODO LO QUE EXISTA ES MATERIA O DEPENDE DE ELLA

HISTORICO FILOSOFICA DIALECTICO CIENTIFICA

LUCIPO DEMOCRITO EPICURO

RACIONALISMO

EL CONOCIMIENTO PROVIENE DE LA RAZON

METAFISICA PSICOLOGICA GNOSEOLOGICO

RENATO, DESCARTES, BARUC , EPINOZA GODOFREDO LEIBNIZ

EMPIRISMO

LA EXPERIENCIA ES LA BASE DE TODO CONOCIMIENTO

PSICOLÓGICO GNOSELOGICO METAFÍSICA

JHON LOCKE DAVID HUME STUART MILL

REALISMO

CONSIDERA LA EXISTENCIA DEL MUNDO Y LOS FENÓMENOS INDEPENDIENTE LA MENTE

METAFISICA GNOSEOLOGICO

BERTRAND RUSSELL GEORGE BOORE MARIO BUNGE

IDEALISMO

LA REALIDAD NO ES INDEPENDIENTE DEL SUJETO PENSANTE , SI NO CONSECUENCIA DE SU ACTIVIDAD

INMAMNUEL KANT

POSITIVISMO

TODO CONOCIMIENTO PARA SER GENUINO DEBE BASARSE EN LA EXPERIENCIA SENSIBLE

FRANCISCO BACON SAINT SIMÓN AUGUSTO COMTE

FENOMENOLOGIA

ESTUDIOS DE CASO Y EXPERIENCIAS COMPLETAS

HUSSENT

HERMENEUTICA

LOS HECHOS SOCIALES O NATURALES SON SIMBOLOS QUE SE DEBEN INTERPRETAR EN LUGAR DE DESCRIBIRSE Y EXPLICARSE OBJETIVAMENTE

MARTIN HEIDEGGER DILTHEY SCHLEIERMACHER

ANALITICA

AFIRMA LO COMPROBADO EN LA VIDA MATEMATICA. TIENE SENTIDO SI SE PRUEBA SU VERIFICALIBILDAD AFIRMACIONES DE HECHOS DE LA VREALIDAD EXISTENTE

WITTGENSTEIN

ESCUELAS MODERNAS

ESCUELAS MODERNAS

ESCUELAS ANTIGUAS

ESCUELAS ANTIGUAS

Topic flotante