¿Cómo favorecer el
desarrollo y aprendizaje en
los momentos de cuidado?
COMO FAVORECER EL DESARROLLO Y APRENDIZAJE EN LOS MOMENTOS DE CUIDADO
Es a través del trato que los niños reciben en los momentos de cuidado infantil
situaciones para brindar un cuidado corporal respetuoso
Primera situación : como se sostiene el niño, cuando los adultos lo tienen en brazos
*Segunda situación : como se levanta y acuesta un niño *tercera situacion: como se traslada al niño de un lugar a otro
*Cuarta situación: como se manipula al niño, cuando se le cambian los pañales, la ropa, se baña o alimenta
El momento del baño
Durante el baño, más allá de la técnica, lo más importante es el vínculo que
se produce entre el adulto y el niño.
Preparar con anticipación los elementos que se van a utilizar
b. Expresarle con palabras lo que se va hacer
c. Sentirse bien sostenido
Brindar libertad de movimiento y posibilidad de autonomía
e. El tiempo prudente de duración del baño
f. Evitar distractores de la comunicación adulto-niño
El momento del cambio de ropa
Ponerle ropa cómoda
evitar
Ropa incómoda para el niño durante los primeros meses
Ropas que nO permiten la libertad de movimiento
Darle libertad de movimiento al momento del cambio
Acompañar el cambio de ropa a niños de 1 año y medio
a 2 años
Cambiar de ropa
EL MOMENTO DE LA ALIMENTACIÓN
Permite al adulto el encuentro con el niño para comer algo sabroso, y no sólo para darle alimentos, sino para comunicarse.
Cuando llega la hora de la comida, es importante que el adulto le haga saber al niño que hay que prepararse para comer
Durante la lactancia:
Situación que le provoca una gran seguridad
Durante la ablactancia:
El adulto empieza a introducir nuevos alimentos
El destete :
Paso de la alimentación de pecho a la alimentación con biberón