Es la capacidad que tiene una persona para afrontar de manera critica y reflectiva situaciones sociales y academicas en un entorno digital.
Exploración.
Apropiación.
Creación.
Dimesiones:
Observar e indagar el medio digital.
Entender racionalmente y criticamente las tecnologías.
Proceso en el que la persona estudia, diseña y desarrolla.
Dimesión cognitiva.
Reflexionar sobre su pensamiento crítico y cómo mejorarlo.
Concluir basado en las evidencias.
Reflexionar sobre su pensamiento crítico y cómo mejorarlo.
Manejar estándares como: claridad, exactitud y lógica.
Dimensión informacional.
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Cuidadania digital.
Peligros informaticos.
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Reglas de seguridad:
1. Conjunto de medidas destinadas para garantizar la seguridad de la información y la privacidad, y así evitar ataques cibernéticos 2. No abrir mensajes electrónicos ni archivos de origen desconocido 3. Disponer de un antivirus y actualizarlo 4. actualizar el navegador 5. En redes sociales: usar un pseudónimo, no aceptar contactos desconocidos, clasificar y verificar las imágenes y videos para publicar
Educación en redes.
Herramientas de la web 2.0 para el aula, Web 2.0 en servicio educativo, cursos online gratuitos de Stanford y MIT.
Responsabilidad digital.
Licencias de Creative Commons o Copyright
Dimensión comunicativa.
Expresión y estructuración de la comunicación de entornos digitales.
- Emoticones - Videos - Mensajes.
¡Cuidado!, no en todo el mundo tienen el mismo significado.
