DES ENSEIGNANTS QUI APPRENNENT, CE SONT DES ELEVES QUI REUSSISSENT.

L'ESNSEIGNANT ET SES CADRES

Compétences attendues

Activités non autoréférentielles

Développement professionnel continu pour l'enseignant

Travail en équipe

Un projet d'apprentissage qui répond au critère environnemental de l'élève

L'éducation nationale

Le serment

Egalité

Interculturalité

Engagement des enseignants

Enseignant et ses pratiques

Relation pédagogique

les rapports enseignant-élèves

Gestion de la salle de classe

les pratiques d'enseignement

Effet pygmalion

Implication des élèves ( dépanneurs)

Usage du numérique

Le bricolage

Objectifs pédagogiques

le but visé par les pratiques

Ce sont les élèves qui en parlent le mieux

Le " bon" professeur (subjectif)

ses rapports avec la discipline/ les élèves/ le métier d'enseignant

ses cours

son physique

ses traits de caractère

L'enseignant "Marquant"

Possède des compétences pédagogiques

Motivateur

Engagé

Relation privilégiée avec les élèves

Marque les élèves sans intentions préalables