Diseño educacional fundamentado en la pluralidad de culturas y sus experiencias

Enfoque Didáctico Intercultural

2.1 Busca fomentar el reconocimiento y respeto de la diversidad cultural con sus características peculiares

2.2 Se integran diversos actores de distintas culturas creando interacción y aprendizajes recíprocos

2.3 Se generan comunidades de aprendizaje donde prima la tolerancia y el trabajo grupal

2.4 Se transforman las sociedades educativas tradicionalistas a sociedades contemporáneas equitativas

3.1 Diseño de currículos que se adapte a los distintos actores multiculturales

3.2 Los planes formativos tienen como objetivo eliminar las barreras interculturales

3.3 Se busca formar estudiantes competentes con diversas virtudes con el reconocimiento de las diferencias

3.4 Se generan aprendizajes integro derivados de las experiencias de los estudiantes y sus culturas