EL CESTO DEL TESORO

PAPEL DEL ADUCADOR

la educadora/or deberá llevar a cabo algún tipo de observación que permita analizar y valorar el juego de cada niño y niña y referidos a

cuantificar las actitudes de los niños ante los objetos

BENEFICIOS

los bebés en sus primeros meses de vida, asimilan su entorno a través de los sentidos.

Desarrollo de la psicomotricidad fina y gruesa, y de la coordinación óculo-manual.

La exploración de los tesoros y la libertad a la hora de explorarlos y jugar con ellos, fomenta la imaginación y creatividad del bebé.

OBJETIVO

Conocer y diferenciar las partes básicas de la cara: ojos, boca, nariz y orejas.

Conocer las características de los objetos que se presentan (los llevan a la boca, los huelen, miran, manipulan, etc).

Discriminar olores, texturas, sabores, sonidos, formas, colores, etc.

Explorar y dejar que sus sentidos les permitan medir las posibilidades de juego de los objetos (si ruedan, suenan, están fríos, ásperos o suaves, pesan, huelen, etc.).

EL PAPEL DEL ADULTO

da seguridad y favorece la concentración. Una mirada o una sonrisa bastan para iniciar el contacto mutuo.

La actitud y el interés del adulto debe ser motivante para el niño y que se sienta en libertad para disfrutar descubriendo.

QUE ES

técnica de juego que promueve el descubrimiento y aprendizaje del pequeño de manera más natural y libre

¿A partir de qué edad es recomendable?

a partir de los seis meses

en el momento en que el bebé ya sea capaz de sentarse sin ayuda o pasar largos periodos boca abajo, ya que la exploración del contenido del cesto será más sencilla desde estas posiciones en lugar de tumbado.

AYUDA A

al niño a relacionarse con su entorno

mientras que a ti te ayudará a analizar las reacciones de conocimiento de tus pequeños.

Este juego estimulará a tus pequeños promoviendo su desarrollo físico y mental.

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