Escuelas Lingüisticas
La Escuela Alemana.
Fue comparativa y se
preocupaba por la evolución.
Estudió la etimología de las
comunidades lingüísticas.
La historia de las palabras.
Vinculación de familias lingüísticas.
La Escuela de Ginebra.
Enfoque sociológico y basada en
el Curso de Lingüística General.
Área de estudio los problemas
de la lingüística en general.
Estudia la relación entre fenómenos individuales y
sociales del lenguaje y el habla.
Influencia en la lingüística del siglo XX.
La Escuela Estadounidense.
Llamada también Estructuralista o
Descriptivista.
Esta escuela se basó en la
psicología estructural.
Se pensaba que la mente civilizada
poseía estructuras lingüísticas.
La escuela
francesa.
Representada K.
Lévi-Strauss
La revista Tel Quel
fue creada.
Principal ejemplar
de la vanguardia literaria
francesa
Determinada como fusión entre
parte de los teóricos y practicantes.
Lllamada:
"Nueva novela"
La Escuela Rusa.
Creada por un grupo de críticos
literarios y lingüistas.
Objetivo de promover
lingüística y poética.
Difusión de las contribuciones en
torno a las lenguas elaboradas.
La Escuela de Praga.
Interés por los problemas
de la lingüística.
Correcta comprensión del
funcionamiento del sistema
lingüístico.
Fundada por Vilém
Matezius en 1926
Principales centros de
lingüística estructural.
Principios de la descripción
funcional del lenguaje.
La Escuela de Danesa.
Fundada por Louis
Elmslev en 1931
Teoría del lenguaje
en desarrollo.
Uno de los más importantes
centros del estructuralismo
lingüísticos.
Análisis de la expresión fonética y gramática,
según el idioma.