ETAPA CICLO: ADOLESCENTE
Desarrollo Cognitivo
Juicios morales según Kholberg
Moral preconvencional
Moral convencional
Moral posconvencional
Etapas del razonamiento moral de Kohlberg
Nivel 1: Moral Preconvencional
(Entre 4 y 10 años de edad)
Etapa 1. Orientación hacia el castigo y la obediencia
Etapa 2. Propósito instrumental e intercambio.
Nivel 2: Moral Convencional
( 10 1 13 años de edad o más)
Etapa 3. Mantenimiento de relaciones mutuas, aprobación de los demás. La regla dorada.
Etapa 4: preocupación y conciencia social.
Nivel 3: Moral Posconvencional
( adolescencia temprana, en la edad adulta temprana o nunca)
Etapa 5: Moral de contrato de derechos individuales y de leyes aceptadas democráticamente.
Etapa 6. Moral de principios éticos universales.
Desarrollo Psicosocial
Búsqueda de la identidad
James Marcia: Estados de identidad
Logro de identidad (crisis que conduce al compromiso)
Aceptación sin raciocinio (compromiso sin crisis
Moratorias (crisis y no compromiso)
Difusión de identidad (ni compromiso ni crisis)
Sexualidad en la adolescencia
Experimentación
Sensaciones Sexuales y Sentimientos Románticos.
Intensidad del Impulso Sexual.
Impulso Sexual estimulado por los Sentidos y la Fantasía.
Narcisismo en la Adolescencia Temprana.
Relaciones con la familia, los pares y la sociedad adulta.
Con frecuencia padres e hijos comparten los mismos valores.
Las relaciones con los hermanos deben ser más igualitarias.
Las amistades, son más íntimas y de más apoyo.
Desarrollo Físico
Pubescencia
Crecimiento físico acelerado
Cambio faciales y corporales
Maduración en carácter sexual
Pubertad
Características sexuales primarias
Los órganos reproductores crecen y maduran
Características sexuales segundarias
Crecimiento de senos, coloramiento de la aureola, menstruación (mujer)
Hombros anchos, cambio de la voz, textura de la piel, desarrollo muscular, crecimiento del vello corporal, axilar, facial y púbico, eyaculación (hombres)
Adolescencia
Cambios psicológicos
Cambios sociales
Salud Física
Trastornos alimentarios
Obesidad
Anorexia nerviosa
Bulimia nerviosa
Salud mental y prevención de adiciones del adolescente
Abordaje
El adolescente mismo.
Red cercana (familia y
amigos/pares)
Red socio-institucional (escuela, actividades deportivas, culturales O trabajo).
Círculo concéntrico (localidad y comunidad donde vive el adolescente)
Nivel macro de los Estados provincial y nacional, así como la
sociedad mundial globalizada.
Autoestima
Comentarios (comunicación verbal)
Actitudes (comunicación no verbal)
Autoconocimiento
Lo que somos, sentimos y esperamos de nosotros mismos.
Autoconcepto
Es nuestro comportamiento diario
Autoevaluación
Cosas que nos agradan o desagradan
Autorespeto
Coherencia de nuestra conducta con las necesidades, valores, sentimientos y emociones propias.
Autoestima
Es la forma como nos sentimos con respecto a nosotros mismos