EVALUACIÓN DE CALIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
reunir
calidad clasificadas como:
excelencia
elementos de innovación y mejoras continuas
congruencia con propósito institucional
promueve la formulación de objetivos, autoevaluación y autocontrol.
transformación del estudiante
el estudiante potencie su atributo intelectual y personal a lo largo de la formación universitaria
mejoramiento continuo
la calidad debe ser permanente
cuantificar
usar sistemáticamente información
FUNDAMENTOS DE LA EVALUACIÓN DE CALIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
incluyen fundamentos
Social
Jurídico
incluyen las leyes