Sortu eta mantendu

GAITASUN KOMUNIKATIBOAK

HITZ EGITEN JAKITEA

Zer da ondo hitz egiten jakitea?

AZPIGAITASUNAK

GAITASUN LINGUISTIKOA

ZUZENTASUNAREN TESTU -ERREGELA

Fonetika

Semantika

Lexikoa

Gramatika

Ortografia

GAITASUN SOZILINGUSITIKOA

EGOKITASUNA

Pertsonen Rolak

Arau esplizituak

Arau inplizituak

ALDAERAK

Sozioelekto/Diastratiko

Dialektoa/Diatopiko

Ikasgeletan bilakaera

Interesgarria

Zaila

Aldaera diasfasikoa

DISKURTSO GAITASUNA

Ideiak ondo antolatuz

Helburua

Hartzailea

Testuaren batasuna jaso

Horretarako

Kohesioa

Koherentzia

GAITASUN ESTRATEGIKOA

ERAGINKORTASUNA

Hitzezkoak

Gorputzaren jarrera

Begirada

Espazioaren kudeaketa

Artefaktuen erabilpena

Ez-hitzezkoak

IRAKASLEEN KOMUNIKAZIO GAITASUNA

C1 MAILA

ERRUBRIKA

Subtopic

EUROPAKO ERREFERENTZI MARKOA

OSAGAIAK

GAITASUN LINGUISTIKOAK

AZTERGAI:

Gizarte-harremanen
adierazle linguistikoak

ALDAKETA ERAGILEAK

Erabiltzaileen estatusaren arabera

Harremanaren hurbiltasunaren arabera

Diskurtsoaren erregistroaren arabera

Agurraren erabilera eta aukeraketa

Norbaiti hitz egiteko eren erabilera eta aukeraketa

Hitz-egiteko txandei buruzko hitzarmenak

Harridura azaltzeko eren erabilera eta aukeraketa

Adeitasun-arauak

Herri-jakintzaren adierazpenak

Erregistro-desberdintasunak

Dialektoa eta azentua

ADIERAZLE LINGUISTIKO HAUEK EZAGUTZEKO AHALMENA

Gizarte-mailak

Jatorrizko-eskualdeak

Jatorrizko-nazioak

Etnia-taldeak

Talde profesionalak

GAITASUN SOZIOLINGUISTIKOAK

Gaitasun lexikoa

Elementu lexikalak

Esamolde eginak

Formula finkoak

Esamoldeak

Hitz isolatuak

Elementu gramatikalak

Gaitasun gramatikala

Gaitasun semantikoa

Gaitasun fonologikoa

Gaitasun ortografikoa

Gaitasun ortoepikoa

GAITASUN PRAKMATIKOAK

Diskurtso-gaitasuna

Gaitasun funtzionala

Mikrofuntzioak

Makrofuntzioak

Elkarreraginezko eskemak

Antolaketa gaitasuna

TEKNIKA EZBERDINAK EGOKI ERABILIZ MOMENTU BAKOITZERAKO DISKURTSO EGOKI BAT SORTZEAREN GAITASUNA DA.

Hizkuntza zuzen erabili

Gramatika arauak errespetatzea

Hizkuntza egoki erabili

Egoeraren arabera

Testuingurua

Kultua

Estandarra

Arrunta edo lagunartekoa

Entzulearekiko hartuemana

Entzulean ezagutu eta moldatzeko gaitasuna

Arreta ez galdu eta interesa sustatu

Estrategiak

Diskurtsoaren denbora

Mugatu eta errespetatzearen garrantzia

Diskurtso argia sortzen jakin

Ideiak argi izan

Ideiak bildu

Azaldu nahi diren kontzeptuak argi izan

Helburuak finkatu

Edukia ondo antolatu

Sarrera

Korapiloa

Amaiera

Azalpen argiak eman

Hitzezkoa ez denaren jarrera egokia izan

Gorputzaren adierazpena

Entzulearekiko distantzia

Erlazio interpertsonalak

Entzulea hurbiltzeko

Helburuak lortzeko hizkuntza estrategiak erabili

Aurreko guztia praktikan jarriz

DISKURTSO EGOKIA!