Il giardino della coccinella

integrazione del bambino diversamente abile

essendo questa attività molto semplice il bimbo parteciperà a tutto il progetto in maniera autonoma.

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Strumenti

attrezzi da giardino,semi vari: grano fagioli, ceci, lenticchie basilico prezzemolo

vasi , guanti, annaffiatoi,

esperienze attivate

visione di un video: dal seme alla pianta semina dei semi nella terra documentazione fotografica conclusioni finali,

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spazi

giardino

aula scolastica

Metodologie

cooperative -learling,

lavori in piccoli gruppi per età.

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criteri e tipologia degli strumenti di valutazione

criteri qualitativi in riferimento ai processi e ai prodotti eseguit i.Osservazion i sistematiche dell'insegnante

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valutazione

capacità del gruppo di interagire e di produrre , qualità manipolativa nell'uso di materiali naturali e di strumenti di giardinaggio.

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composizione della sezione

sezione composta da 23 bambini di cui 13 maschi e 11 femmine.

I campi di esperienza

l

i discorsi e le parole.la conoscenza del mondo,il seè e l'altro,linguaggi creatività ed espressione.

fasi di applicazione

gennaio-febbraio-marzo-aprile-maggio

tempi: dieci ore complessive

conclusioni

le finalità educative del progetto hanno risposto a pieno all'esigenza di garantire ad ogni bambino un percorso formativo all'interno della scuola . I bambini hanno potuto conoscere gli spazi in un clima sereno e ludico.

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