LA INCLUSIÓN EN EL ESCENARIO EDUCATIVO
Normatividad
Decreto 1421/ 2017 Por el cual se reglamenta en el marco de la Educación inclusiva la atención educativa a la población con discapacidad.
Sección 2
Art: 2.3.3.5.1.4.
La Ley 1098 de 2006, Código de la Infancia y la Adolescencia.
Art. 35
Ley estatutaria.
Art. 11
La Ley 115 de 1994.
Art 46
Articulación de la inclusión social en los escenarios escolares
Contexto
Diversidad humana
Económicas
Culturales e individuales
Condiciones institucionales
Lingüísticas
Geográficas
Características de la inclusión social
Formación y desempeño del profesorado
Organización escolar y curricular
Acciones de atención a la diversidad
👍 Promueve
Cambios en las prácticas
Replantear actitudes acerca de la educación
Un modelo que propone cambios
Desarrollo al sistema escolar
El respeto
Ambientes efectivos y armónicos
Erradica
Analfabetismo
Exclusión
Desigualdad
Barreras sociales
Proyectos transversales en la educación inclusiva
Participación
Equidad
Calidad
Diversidad
Pertinencia
Interculturalidad
Dimensiones para el derecho a la educación inclusiva
Políticas públicas
Ideológicas
Estratégicas
Programáticas
Principios orientadores
Educación como derecho
Democracia
Desarrollo sostenible
La Paz
Diálogo de saberes
Calidad de vida
Construcción de nuevos conocimientos
Transformación equitativa de las condiciones
Pluralidad
Diferencia
Aceptación
Desarrolla las potencialidades
Construye nuevos apendizajes
Equiparación de oportunidades
Ajustes Técnicos
Ajustes Administrativos
Ajustes de formación
Corresponsabilidad
Comunidad educativa
Familia
Sociedad