LAS HABILIDADES EXPRESIVAS EN LA PRIMERA INFANCIA BAJO LAS METODOLOGIAS ACTIVAS DE LA MUSICA

PRINCIPIOS DE FUNDAMENTALES DEL METODO SUZUKI

SE APLICA EN DIVERSAS SITUACIONES,CONTEXTOS Y EDADES DE LOS ESTUDIANTES

CAPACIDAD DE OBSERVACION

CUALIDADES  Y NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES

CUALIDADES Y NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES

PRINCIPIOS FUNDAMNETALES DEL METODO DALCROZE

NACE COMO UMA HERRMIENTA DE LA EDUCACION HUMANISTA

EL INDIVIDUO SE ADAPTA AL LENGUAJE Y A SUS NECESIDADES

LA MUSICA SE MANIFIESTA

MELODIA

ARMONIA

AUDICION Y COMPOSICION

PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL METODO SWANWICK

LA MUSICA ES VIVIDA

LOS NIÑOS EN CUALQUIER EDAD DISFRUTAN DEL ENCUENTRO DE MANERA HOLISTICA

PERCEPCION A TRAVES DEL GESTO Y DESPLZAMIENTO CORPORAL

DESARROLLO AUDITIVO FOMENETA LA

Topic flotante

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