conocimiento es un proceso mediante el cual e individuo se hace consiente de su realidad, se encuentra determinado por cuatro elementos que permiten su actuar, el sujeto que conoce, el objeto de conocimiento, la operación misma de conocer y por último los resultados.
CONOCIMIENTO, UNA POSICION ANTE LA PREGUNTA
Se caracteriza por
Conocimiento Cientifico
La
Relación que tiene este conocimiento con la ciencia,puesto que ha recibido elementos inherentes de la misma, tales como su contenido, su método y el campo.
Cosmovision
Como
El origen o principio de todas las cosas, se caracteriza como antes de identificar el objeto se toma como alguna cosa, por lo cual se antepone a el saber como tal.
Conocimiento no cientifico
Asimismo
Se encuentra conformado por la capacidad intuitiva, los sentidos y la subjetividad.
ENTORNO AL CONCEPTO DE EPISTEMOLOGIA
Por lo tanto
El Conocimiento científico, supone una imagen, una teoría de la ciencia que trate de explicar la naturaleza, la diversidad, los orígenes, los objetivos y imitaciones del conocimiento científico.
Se deriva
Racionalismo
El conocimiento tiene su origen en la razón, afirma que un conocimiento sólo es
realmente tal, cuando posee necesidad lógica y validez universal.
Precursor
Platón, propone la teoría de las ideas según la cual existen un conjunto de esencias eternas,
invisibles y dotadas de un tipo de existencia diferente al de las cosas materiales.
Gottfried Wilhelm Leibnitz: afirma que el universo está formado de sustancias inmateriales de las
cuales sólo una especie está dotada de reflexión
Baruch Spinoza, el universo es igual a Dios, que es la sustancia que llena todas las cosas, para
Spinoza el concepto de sustancia no está relacionado con entidades físicas.
Rene Descartes confirmaba su propia razón y existencia tema
Empirismo
El conocimiento humano, basado e experiencia, y una de las corrientes humanas que destaca la importancia del empirismo es el positivismo y el positivismo lógico.
Sus resentantesma
Francis Bacon investiga la edad media, donde indica que es importante partir de la experiencia, que se debe sustituir el método deductivo por el inductivo .
John Locke manifiesta que el entendimiento proviene de el conocimiento sensible que todo es una red de ideas.
Immanuel Kant indica que todo conocimiento empieza por la experiencia, y los sujetos que la conforman son previosbtema
George Berkeley afirma que todo el conocimiento es experimental y expresivo, pues toda idea tiene un origen que ha vivido.
David Hume el conocimiento humano se fundamenta en los sentidos, ma
Fenomenologia
Afirma que el conocimiento es resultado de todas las cosas que se viven, y hace parte del proceso de compresión de un fenómeno.anto todo fenómeno está en La conciencia del hombre
establece
Husserl, quien tomo como objeto la creación de la filosofía para que se incluyera en la vida de las personas, por lo tanto todo fenómeno está en La conciencia del hombre
Hermeneutica
Es el acceso al conocimiento través del estudio la cual comprende el significado de las cosas, le da sentido, esta acepta las características y condiciones humanas.
Aforma
Gadamel el cual desea recuperar el dialogo y los debates de cuestiones, el conocimiento es interpretación.
Paradigma una visión del mundo
El paradigma es una estructura de creencias metologicas y teorías que abre una nueva visión, formando una cosmovisión, los paradimas cambian y se transforman , y se debe a una revolución científica el inicio de un paradigma, los paradigmas no es uno mejor que otro todos son iguales, de igual forma el paradigma debe estar sustentado ontológicamente y epistemológicamente
Posterior
El trabajo de tesis se define como el resultado de una investigación teórica o practica el cual tiene como finalidad ampliar el conocimiento de ese campo de estudio o acreditar a el estudiante en un programa de estudio o carrera, este trabajo es de carácter científico
Sus Tipos de conocimiento
Estilo sensorial: busca respuesta a lo que se encontró por medio de los sentidos,
Estilo racional respuesta que compara realidades.
Estilo intuitivo: respuestas a las investigaciones en torno a emociones
LOS CONCEPTOS DE CONOCIMIENTO, EPISTEMOLOGICA Y PARADIGMA, COMO BASE DIFERENCIAL EN A ORIENTACIÓN METODOLÓGICA DEL TRABAJO DE GRADO.
Se divide en
Nivles de conocimiento
Sensible:
definida como
forma el conocimiento por los sentidos, tambien captar por medio de la vista las imágenes de las cosas con
color, figura y dimensionesema
Conceptual
Se
basa en concepciones invisibles, inmateriales que a la vez sonuniversales y esenciales
Holístico
Implica
desplegar el carácter sido-siendo de las cosas, las cosas están en cada situación,
indisolublemente ligadas al fondo o abierto en el que se manifiestaema