INVESTIGACIÓN EDUCATIVA CUALITATIVA
SOCIOLOGÍA FENOMENOLÓGICA . Se centra en el individuo y su pequeño grupo actuante en un medio geográfico delimitado, determinando el sentido de la acción social a partir de la vida cotidiana de los actores.
Sentido Estricto
Se construyen estructuras significativas como: A. el significado que le dan los individuos a sus acciones y la comprension de ellas. B. Las interpretaciones de las conductas de otros. C. La autopinterpretación de las acciones propias.
Clases y tipos de ideales: MATERIALES y PERSONALES.
Sentido Amplio
Interaccionismo Simbolico. Mediada por símbolos.
La Etnometodología. Descubrir el sentido oculto de las actividades cotidianas de los individuos.
La teoría dialectica de la construcción social de la realidad. Teoría que explica la interrelación entre el individuo y la realidad social. Los procesos sociales que expliacan esta vinculación son: a. Externalización. b. Objetivación. c. Internalización.
Los Métodos Etnograficos
El Intuicionismo Bergsonniano Por medio de esta el hombre comprende inmediatamante lo que la vida es.
El pragmatismo estadunidense La verdad es propia y esta permite orientarse y resolver los problemas que se le presentan al hombre.
La Fenomenología Husserliana Las ciencias humanas deben adoptar para si el método científico, propio de las Ciencias de la Naturaleza. Enfrenta la idea de la Intencionalidad con la de la Causalidad. Su concepto clave: La reducción fenomenológica.
Existencialismo La esencia de cada hombre particular es su existencia.