Alfin: Alfabetización informacional es saber cuándo y por qué necesitas información, dónde encontrarla, y cómo evaluarla, utilizarla y comunicarla de manera ética.

Norma 1
Reconoce la necesidad de información y determina la naturaleza y nivel de la información que necesita.

Norma 1
Reconoce la necesidad de información y determina la naturaleza y nivel de la información que necesita.

La persona con aptitudes para el acceso y uso de la información:

Subtoreconoce la necesidad de información y determina la naturaleza y nivel de la información que necesita
pic

Es capaz de definir y articular sus necesidades de información: debates red y explorar.

Toma en consideración conscientemente los costes y beneficios de la adquisición de la información requerida.

comprende la finalidad, alcance y adecuación de una gran variedad de fuentes de información.

Replantea constantemente la naturaleza y el alcance de la información que necesita.

Norma 2                                                    PERSONAS CON APTITUDES PARA EL ACCESO A LA INFORMACION REQUERIDA D

Norma 2 PERSONAS CON APTITUDES PARA EL ACCESO A LA INFORMACION REQUERIDA DE MANERA EFICAZ Y eFICIENTE.

La persona con aptitudes para el acceso y uso de la información:

Selecciona los métodos de investigación o las herramientas de acceso a la información
más adecuados.

Construye y pone en práctica estrategias de búsqueda diseñadas eficazmente

Obtiene la información por medio de una gran variedad de métodos.

Norma 3
La persona con aptitudes para el acceso y uso de la información evalúa la información
y sus fuentes de forma crítica

Norma 3
La persona con aptitudes para el acceso y uso de la información evalúa la información
y sus fuentes de forma crítica e incorpora la información seleccionada a su
propia base de conocimientos y a su sistema de valores.

La persona con aptitudes para el acceso y uso de la información:

Evalúa la utilidad de la información obtenida.

Es capaz de resumir las ideas principales a extraer de la información reunida

Articula y aplica unos criterios iniciales para evaluar la información y sus fuentes.

Valida la comprensión e interpretación de la información por medio de intercambio de
opiniones.

Es capaz de determinar si la formulación inicial de la pregunta debe ser revisada.

Norma 7
Reconoce que el
aprendizaje a lo largo de la vida y la participación ciudadana requieren alfabetización en informació

Norma 7
Reconoce que el
aprendizaje a lo largo de la vida y la participación ciudadana requieren alfabetización en información

La persona con aptitudes para el acceso y uso de la información:

Se da cuenta de que la alfabetización en información exige una implicación constante
en el aprendizaje.

Determina si la nueva información tiene implicaciones para las instituciones democráticas
y para el sistema de valores del individuo.

Norma 6
 Comprende los problemas y cuestiones culturales, económicas, legales y sociales que rodean el uso de la información,

Norma 6
Comprende los problemas y cuestiones culturales, económicas, legales y sociales que rodean el uso de la información, y accede y utiliza la información de forma respetuosa, ética y legal.

La persona con aptitudes para el acceso y uso de la información:

Comprende las cuestiones culturales, éticas, legales y socioeconómicas que rodean a
la información y a las tecnologías de la información.

Se atiene y cumple las leyes, reglas, políticas institucionales y normas de cortesía
relativas al acceso y uso de los recursos de información.

Reconoce la utilización de sus fuentes de información a la hora de comunicar el
producto.

comprende la finalidad, alcance y adecuación de una gran variedad de fuentes de información.

Replantea constantemente la naturaleza y el alcance de la información que necesita.

Norma 5
Individualmente o como miembro de un grupo, la persona con aptitudes para el
acceso y uso de la información amplía, r

Norma 5
Individualmente o como miembro de un grupo, la persona con aptitudes para el
acceso y uso de la información amplía, reestructura o crea nuevos conocimientos
integrando el saber anterior y la nueva comprensión

La persona con aptitudes para el acceso y uso de la información:

Aplica la información anterior y la nueva para la planificación y creación de un producto
concreto.

Es capaz de sintetizar las ideas principales para construir nuevos conceptos.

Compara los nuevos conocimientos con los anteriores para llegar a determinar el valor
añadido.

Revisa el proceso de desarrollo del producto.

Es capaz de comunicar a los demás con eficacia el producto.

Norma 4
La persona con aptitudes para el acceso y uso de la información clasifica, almacena,
manipula y reelabora la informac

Norma 4
La persona con aptitudes para el acceso y uso de la información clasifica, almacena,
manipula y reelabora la información reunida o generadaincipal

La persona con aptitudes para el acceso y uso de la información:

Extrae, registra y gestiona la información y sus fuentes.

Preserva la integridad de los recursos de información, el equipamiento, los sistemas y
las instalaciones.

Obtiene, almacena y difunde de forma legal los textos, datos, imágenes o sonidos.