ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ

Bireyin davranışlarında kendi yaşantıları yoluyla, kasıtlı olarak istendik davranış değişikliği meydana getirme sürecidir.

FORMAL EĞİTİM(PLANLI,PROGRAMLI)

ÖRGÜN EĞİTİM

YAYGIN EĞİTİM

RESMİ OLMAYAN EĞİTİM(KENDİLİĞİNDEN GELİŞİGÜZEL,PLANSIZ PROGRAMSIZ)

Eğitimin okulda amaçlı, planlı ve programlı yürütülen kısmına öğretim denir.

PROGRAM

Eğitim programı

Öğretim programı

Ders programı

Müfredat programı

POSNER'İN PROGRAM TANIMLAMALARI

Resmi program

Uygulamadaki/işevuruk program

İhmal edilen/Geçersiz program

Örtük program

Ekstra/Destekleyici program

Organizmanın çevresiyle etkileşimi sonucuyla davranışlarında meydana gelen kalıcı izli değişikliklerdir.

Davranış

Doğuştan gelen davranışlar

Geçici davranışlar

Sonradan kazanılan davranışlarc

Öğretme sürecini yönetme ve kılavuzlama sürecidir.