Omnímodo en ¡Sí, claro!
¡Qué amable!
@gradablemente académico
Como parte de los elementos lúdicos
esta unidad propone un juego llamado:
"El gran juego de la conversación"
Se proponen actividades para trabajar en equipo.
Este libro ofrece:
- Tekst- en werkboek;
- El libro tiene dos CDs grabados con locutores de diferentes países hispanohablantes;
- El libro cuenta con ¡Sí, claro! online, en donde hay propuestas para actividades adicionales y tests de nivel.
Multisensorial
Ayuda a encontrar el estilo de aprendizaje propio, a través de los diferentes tipos de actividades propuestas. Los estudiantes ponen en práctica diferentes estrategias de aprendizaje.
Durante toda la unidad, el estudiante analiza, ordena, organiza y relaciona información relacionada a diferentes tipos de eventos sociales.
Por ejemplo:
Aprendizaje cooperativo/colaorativo: En esta unidad se trabaja con juegos de rol y trabajo en equipo poniendo en juego la estrategias socioafectivas.
Actividades de motivación: La presentación de la unidad, con estas actividades se pretende dar al estudiante una motivación extrínseca mostrando fotografías de diferentes tipos de eventos sociales.
Estrategia metacognitiva: el estudiante lleva el control de su propio aprendizaje mediante la elaboración de su propio Portfolio.
Entorno
Ecológico
Portafolio
Aquí el estudiante puede registrar toda la información relativa a su aprendizaje:
- Competencias lingüísticas
- Acreditaciones
- Experiencias con L1 y Lengua meta
- Ejemplos de su trabajo personal.
Motivador
Esta Unidad cuenta con: - una sección llamada "¿Qué me llevo de esta etapa?" en la que los estudiantes pueden evaluar lo que son capaces de hacer una vez concluida la unidad.
- un portafolio para que el alumno registre de forma guiada el desarrollo de su propio aprendizaje.
Evaluación
La evaluación de la unidad se realiza con "LA TAREA FINAL", en esta actividad se propone hacer un trabajo cooperativo en donde los estudiantes tienen que hacer uso de todo lo aprendido en la unidad (vocabulario, gramática) poniendo en práctica las diferentes destrezas.
¿Qué me llevo de esta etapa?
En el entorno "maestro"
Encontramos actividades y materiales integrados en donde se combinan:
- Léxico
- Gramática
Traslúcido
Se puede ver la lengua en su uso real:
- en contextos realistas
- contiene un vocabulario ligeramente adaptado
- tiene textos e imágenes auténticos,
- estimula el aprendizaje con elementos
culturales.
- aspectos pragmáticos
Análisis contrastivo En la unidad se pueden encontrar recuadros con un análisis contrastivo entre la lengua meta y L1
Léxico y Gramática
Al final de cada unidad se presenta un cuadro de comunicación y gramática contextualizada y adaptada a cada unidad.