Rasgos de la Escuela Tradicional, Escuela Nueva, Escuela Tecnocrática y Escuela Crítica como modelos teóricos.

Maestro

es la autoridad

mediador entre conocimiento y alumno

Alumno

sin afecto

Infantilizado

Características

Debate lo político

Autoritarismo

Imitar al maestro

Castigos impuestos

Siglo XVII

Maestro

Convertido en Guía

Principalmente psicólogos

Alumno

vuelto en protagonista

Características

Libera al individuo

Exalta la naturaleza

fortalece la comunicación Inter aula

Desarrolla creatividad

Siglo XX

Maestro

Afectividad ausente

Administrador de contingencias

Alumno

Generador de conductas deseables

Caracteristicas

Modelos de influencia aula del país

Tecnologia educativa

Educación universalizada

Supremacia logíca y ciencia

visión reduccionista de la educación

Siglo XX

Maestro

docente cuestiona su propia autoridad

Alumno

Considera afectividad presentada como obstaculo

Características

Considera que la política es el problema

escuela institución regida por normas

Siglo XX