Las operaciones concretas

mejoramiento de la capacidad para pensar
de manera lógica, en un cambio de forma constante.

Los tres niveles del paso de la acción

- Necesidad de reconstruir un plano nuevo.

- Reconstrucción: proceso análogo, centrado
en el cuerpo & la acción

- Lenguaje: verbal, gestos, juegos. (diferenciar
& coordinar)

Las operaciones consisten en:

transformaciones reversibles.

&

Irreversibles.

Se llaman concretas

Porque:

Tratan directamente con objetos.

o

Transición entre la acción & estructura.

- Establecen diferencias

- Establecen semejanzas

- Establecen jerarquía

Consiste en ordenar:

Elementos, según tamaños
crecientes o decrecientes.

- Diferencias.

Noción del numero

Ejemplo:

El niño sabe los números del 1- 10
entonces por ende sabe que sigue
después de cada numero, o sabe cual esta atrás.

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