Paradigmas, enfoques y tipos de investigación

Paradigmas, enfoques y tipos de investigación

Paradigmas

Interpretativo, cualitativo, fenomenológico, naturalista, humanista o etnográfico.

Según Sandoval, establece:

Desarrolla conocimiento ideaográfico o hechos particulares.

La realidad del mundo natural es dinámica, múltiple y holística.

Existe interrelación entre el investigador y los investigados.

Impera la práctica evitando generalizaciones o leyes.

La investigación es fuente de conocimiento y acción transformadora.

Positivista, cuantitativo, empírico-analítico o racionalista.

Según Sandoval, admite:

La realidad del mundo natural existe independiente de quién la estudie.

La realidad del mundo natural está gobernada por leyes que explican, predicen y controlan sus fenómenos.

El objetivo logrado por la experiencia es valido siempre.

Usa la metodología hipotético-deductiva al igual que todas las ciencias.

Respalda que la naturaleza tiene cierto grado de uniformidad y orden.

Sociocrítico

Según Bonilla, Hurtado y Jaramillo, comprende:

Conoce y comprende la realidad del mundo natural como praxis.

Establece la dualidad teoría-práctica

Establece el conocimiento como forma para liberar al hombre.

Los procesos del conocimiento implican autorreflexión crítica.

Sigue un modelo de conocimiento basado en la observación

Correlación entre investigador y objeto de estudio.

Tipos de investigación

Cuantitativa

Investigación experimental

El investigador tiene control sobre la variable que permite desarrollar los objetivos.

Investigación cuasiexperimental

No se logra un control y manipulación total de las variables

Investigación no experimental

Se basa en la observación, no se tiene control sobre las variables.

Cualitativa

Investigación exploratoria

Se basa en observaciones y cálculos que se realizan como primer contacto sobre un objeto de estudio.

Investigación descriptiva

Se basa en describir y especificas las propiedades de los fenómenos a estudiar.

Investigación comparativa

Se basa en establecer comparaciones o diferencias entre conceptos o pensamientos.

Investigación analítica

Analiza los fenómenos desde sus aspectos menos evidentes.

Investigación explicativa o causal

Se basa en la búsqueda de la explicación de las causas de los fenómenos y el comportamiento de las variables.

Investigación histórica

Busca la reconstrucción del pasado de manera objetiva.

Investigación documental

Busca profundizar el conocimiento de los fenómenos de estudio, basado en trabajos previos.

Investigación correlacional

Se basa en la evaluación de la relación entre variables o conceptos

Enfoques

Cuantitativo

Permite la sistematización, numeración y medición de los fenómenos a estudiar.

Las mediciones experimentales deben arrojar datos confiables y validos.

Valida el uso de las matemáticas para los fenómenos a estudiar.

Sistematiza las relaciones entre objetos y los fenómenos de estudio.

Presenta investigaciones experimentales, de encuestas o correlacional, cuasiexperimentales, entre otros.

Cualitativo

Descripción de cualidades de fenómenos de estudio.

Presenta un tipo de investigación inductiva.

Los fenómenos de estudio se presentan como un todo: Holístico.

No comprueba teorías o hipótesis.

Los métodos para la recolección de datos no se realiza a través de procedimientos establecidos.

Se basa principalmente en la intuición.

Es de naturaleza flexible, se pueden incorporar hallazgos no tenidos en cuanta.

Interacción entre los investigadores y los sujetos a ser estudiados.