PERKEMBANGAN SISTEM
PENDIDIKAN DI MALAYSIA
1.
PERSAMAAN
SISTEM PENDIDIDIKAN DIPUSATKAN
MENGEKALKAN PEMBELAJARAN BAHASA INGGERIS
SEKOLAH VOKASIONAL MASIH LAGI DITERUSKAN
2.
PERBEZAAN
SEBELUM MERDEKA: HANYA KEPERLUAN
UNTUK SETIAP KAUM
SELEPAS MERDEKA: MEDIUM PENYATUAN UNTUK
SEMUA KAUM
PENCAPAIAN KOKURIKULUM
SEBELUM MERDEKA: TIDAK MEMENTINGKAN
PENCAPAIAN KOKURIKULUM
SELEPAS MERDEKA: MEMENTINGKAN
PENCAPAIAN KOKURIKULUM
PELAKSANAAN
SEBELUM MERDEKA:: MENGIKUT KUMPULAN ETNIK
MASING-MASING
SELEPAS MERDEKA: PEMBENTUKAN SATU SISTEM
PENDIDIKAN KEBANGSAAN
SUKATAN PELAJARAN
SEBELUM MERDEKA: BERTUMPU DAN DIPENGARUHI
OLEH NEGARA ASAL
SELEPAS MERDEKA: SELARAS SELURUH NEGARA
BAHASA PENGANTAR
SEBELUM MERDEKA: MEMPUNYAI BAHASA PENGANTAR
YANG TERSENDIRI
SELEPAS MERDEKA: BAHASA MELAYU SEBAGAI BAHASA
PENGANTAR YANG UTAMA