"LOS AFANES COTIDIANOS"
Número 2 :
Cualquiera que haya enseñado alguna vez sabe que el aula es un lugar activo aunque no
siempre parezca así al visitante casual.
ACTUACIONES DEL PROFESOR
el profesor actúa como un regulador que controla el flujo del dialogo del alula.
El profesor debe de tener autoridad desde un principio y estalecer reglas para cumpir lo requerido.
ejemplo:
Con autoridad
Los niños levanatan la mano para poder participar
Sin autoridad
Empiezan a gritar y hacer desorden.
Paciencia
Comprensión
Humildad
Subtema
La vida en las aulas de primaria:
Autor: Philip W. Jackson
Describe que 35 milones de norteamericanos van a la primaria.
Número 1:
LA ESCUELA
Es un lugar donde se aprueban o suspenden exámenes, en donde suceden cosas divertidas, en donde se tropieza con nuevas prespectivas y se adquieren destrezas.
Pensamienos positivos de la escuela
Es rara la vez cuando un alumno habla cosas positivas de la escuela
Una de ellas es
Algunos maestros no dejan tanta tarea
Tenemos 30 . de descanso
Subtema
Convivo diariamente con mis amigos
Por otro lado es donde algunas personas se sientan a escuchar, alzar la mano, entregar un papel, formar una fila y afilar lápices.
Pensamientos negativos de la escuela.
El tiempor que pasa el niño dentro de un salón de clases.
Desde los 6 años, la visión del profesor le
resultará más familiar que la de su padre y posiblemente incluso que la de su madre.
Lo mismo pasa cuando un nilo asiste a una iglesia :
Dedicar los domingos una hora a la iglesia durante
ciento cincuenta años antes de que el interior de un templo se nos hiciera tan familiar como
es la escuela para un chico de 12 años.
Una jornada completa de cada uno de esos
días supone unas 6 horas (con un descanso para el almuerzo), que comienza hacia las 9
de la mañana y concluye hacia las 3 de la tarde.
Dentro del aula:
Dispone la escena para considerar una semejanza
importante entre las dos instituciones: escuela e iglesia.