sociales (primero)

primer periodo

"pertenezco a grupos"

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COMPETENCIADa razones que sustentan la necesidad humanade formar parte de grupos y comunidades.

¿quién soy yo? y las personas forman grupos

teoría

actividad

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Lee con tus compañeros la importancia de formar grupos y dibuja en tu cuaderno tu grupo escolar y familiar

video

Los propósitos nos unen dentro del grupo y el líder dentro del grupo

video

actividad

r

Observa el video forma un grupo de cinco personas, elijan el líder y comenten con los demás grupos las funciones que debe cumplir un verdadero líder.

teoría

Grupos a los cuales pertenezco y normas que debo practicar dentro de los grupos

video

teoría

actividad

r

Dibuja en tu cuaderno las personas con las que compartes a diario en los diversos grupos mencionados en clase.

segundo periodo

"La Comunidad"

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COMPETENCIAManifiesta la importancia de pertenecer a una comunidad y el papel que desempeña sus miembros en ella.

¿qué es comunidad? y vivo en un barrio

video

teoría

a

actividad

r

En tu cuaderno describe cómo es tu barrio y dibújalo.

Vivienda y diferentes tipos de vivienda. Los vecinos

video

teoría

actividad

r

Describe en tu cuaderno cómo es tu vivienda y dibuja la vivienda que más te gustó del video.

Cuidados en la calle Colaboro con mi comunidad

video

teoría

a

actividad

r

Haz un circulo con tus compañeros y comenten sobre lo que más les llamó la atención del video, además comenten sobre los cuidados que ustedes tienen en la calle e imaginen y comenten qué pasarían si no los ponen en práctica.

Comunidad Urbana y Rural Comunidad a la cual pertenezco

video

teoría

actividad

a

tercer periodo

"El municipio"

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COMPETENCIAEstablece relaciones entre los espacios físicos que ocupa (salón de clases, colegio, barrio y municipio).

¿cuál es mi municipio y dónde está ubicado?

video

actividad

r

Observa el video y representa en un dibujo qué es lo que más te gusta de tu municipio.

teoría

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Características generales de Envigado y las autoridades del mismo

video

teoría

a

actividad

r

Dibuja el mapa de Envigado con la ayuda de tu maestra, luego muéstranos en él algunas de las características vistas en el video.

Los servicios públicos y las señales de tránsito

video

teoría

actividad

r

Dibuja en tu cuaderno las señales de tránsito que más conoces, además consulta con tu padres cuáles son las señales de tránsito preventivas, reglamentarias e informativas.

Organizaciones sociales y los oficios y profesiones de los habitantes de mi municipio.

video

teoría

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actvidad

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cuarto periodo

"Colombia un país singular"

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COMPETENCIAIdentifica algunas características físicas, sociales, culturales e históricas que hacen de Colombia un país único.

Los puntos cardinales y el paisaje de mi país

video

actividades

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Dibuja en tu cuaderno el paisaje que más te gustó del video; además con la ayuda de tu maestra haz el mapa de Colombia con sus respectivos puntos cardinales

teoría

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Relieves y formas del paisaje El paisaje y su influencia en el ser humano

video

actividad

r

Trae de tu casa una cartulina grande y dibuja con tus compañeros (uniendo cada una de las cartulinas) un paisaje que evidencie la belleza de Colombia.En tu cuaderno escribe lo que aprendiste del video visto en clase.

teoría

Colombia y sus regiones. La gente de mi país

video

teoría

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actividad

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Mira el video y en un circulo con tus compañeros participa dando tu opinión sobre tu país, y comenta la diversidad étnica existente en en Colombia para conocer más sobre el sincretismo Colombiano.

Los símbolos y emblemas patrios y el descubrimiento de América

video

teoría

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actividad

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Haz un grupo de tres estudiantes y decidan que simbolos nacionales quieren representar para hacerle un honor a nuestro país. La idea es realizar una obra de teatro en la que nos muestren cultura colombiana.