PLATAFORMAS ABIERTAS E-LEARNING

EVOLUCIÓN

1. Los CMS creación y gestión de información en línea

2. Los LMS orientado al aprendizaje y la educación

3. Los LCMS integran las funciones de los CMS y los LMS

CLASIFICACIÓN SEGÚN MEDIO TECNOLÓGICO

CLASIFICACIÓN SEGÚN MEDIO TECNOLÓGICO

El CBT, El IBT, El WBT

E-LEARNING VIRTUAL

BLENDED LEARNING

DISTRIBUIDOR DE MATERIAL EDUCATIVO

DISTRIBUIDOR DE MATERIAL EDUCATIVO

ELEMENTOS

ELEMENTOS

SISTEMAS DE COMUNICACIÓN

GESTIÓN

CONTENIDOS

PROPORCIONA

HERRAMIENTAS

HERRAMIENTAS

a

ORIENTADAS AL APRENDIZAJE

ORIENTADAS A LA PRODUCTIVIDAD

IMPLICACIÓN DE LOS ESTUDIANTES

SOPORTE

PUBLICACIÓN DE RECURSOS Y CONTENIDOS

GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN EL AMBITO EDUCATIVO

CARACTERÍSTICAS

CARACTERÍSTICAS

INTERACTIVIDAD

FLEXIBILIDAD

ESCALABILIDAD

ESTANDARIZACIÓN

EDUCACIÓN A DISTANCIA

EDUCACIÓN A DISTANCIA

AMBIENTES DE  APRENDIZAJE  CENTRADOS EN EL ESTUDIANTE

AMBIENTES DE APRENDIZAJE CENTRADOS EN EL ESTUDIANTE

ASPECTOS KHAN (2001)

DISEÑO INSTITUCIONAL

PEDAGÓGICO

TECNOLÓGICO

EVALUACIÓN

GERENCIA

SOPORTE

ÉTICA DE USO

RECURSOS

RECURSOS

INTERACTIVIDAD

APOYO

ACTIVIDADES ESTRUCTURADAS

CANAL DE RETORNO PROFESOR/ESTUDIANTE

CANAL DE RETORNO PROFESOR/ESTUDIANTE