IV lineamientos conceptuales básicos de la educación Ambiental
ambiente
sistema dinámico
i. fisicas
i. biologicas
Subtema
i. sociales
i. culturales
elementos
naturales
creados por el hombre
la educación ambiental
proceso
relacionar con el entorno
conocimiento
fisico
critico
realidad
transformacion
S. educativo
pedagocia
conocimiento
formacion
individuales
colectivas
perspectivas
interdisciplinaria
científica y tecnológica
social
estética
ética
sistema ambiental
relaciones
cultura
sistema natural
sistema social
resultado
La aproximación sistémica y las diversas perspectivas para la Educación
Ambiental
perspectiva
relaciones
humanos y entorno
producción y consumo
estilo de vida y necesidades de la poblacion
sistemas de valores
interacciones
aproximacion sistemática del ambiente
ciencias
funcionamiento del sistema
sistema ambiental
componente natural
funcionamiento
desequilibrios
causas
internas
externas
contextos
social
economico
cultural
natural