
“Políticas sociales y desarrollo humano en Guatemala”

1. Marco Conceptual Políticas Públicas
Acciones estratégicas del gobierno
solucionan problemas sociales.
Deben atender necesidades colectivas
equidad
Desarrollo
bienestar
Fundamentados en marcos legales
participación ciudadana.
se fortaleció tras los Acuerdos de Paz
años 90
enfoque en derechos humanos
equidad.
Objetivos
Propiciar el bienestar de la población
garantizar el ejercicio de los derechos
2. Formulación de Políticas Públicas

Políticas Públicas
Acciones del gobierno
resolver problemas sociales.
Formulación
Proceso de creación de políticas públicas,
incluye diseño, implementación y evaluación.
Ciclo de Políticas Públicas
Secuencia de etapas
guían la creación y aplicación de políticas
Fases del Ciclo de Políticas Públicas
Identificación del Problema
Análisis del problema social.
Identificación de causas y efectos
Identificación de Soluciones
Propuesta de alternativas
resolver el problema.
Toma de Decisión
Selección de la mejor solución.
Implementación
Puesta en práctica de la política pública.
Evaluación
Medición del impacto
resultados de la política
Momentos en la Formulación de Políticas Públicas
Momento Explicativo
Análisis de la realidad
(¿cómo es?
¿cómo fue?
¿cómo tiende a ser?).
Momento Normativo
Definición de cómo debería ser la realidad después de la acción.
Momento Estratégico
Articulación entre el "deber ser" y el "puede ser".
Momento Operacional
Ejecución de acciones
para alcanzar los objetivos.
Momento de Seguimiento y Evaluación
Retroalimentación
Mejora continua
3. Lineamientos de política nacional.
Directrices generales
guían la planificación
programación
actividades del gobierno.
Agenda de Gobierno:
Temas prioritarios
Relación con Políticas Públicas
lineamientos nacionales
se reflejan en las políticas públicas
Marco Legal
Ley Orgánica del Presupuesto
asignación de recursos públicos
temas prioritarios.
(Decreto 101-97):
Planificación Multianual
orientan la planificación del Estado
largo plazo.
Temas Prioritarios de la Política Nacional
Reducción de la pobreza
protección social.
Seguridad alimentaria y nutricional.
Acceso a servicios de salud.
Fortalecimiento institucional.
seguridad
justicia
Disponibilidad y acceso al agua
gestión de recursos naturales.
Educación.
Reforma fiscal integral.
Ordenamiento territorial.
Empleo e inversión.
Educación como Prioridad Nacional
Ampliación del acceso,
Aumento de maestros calificados.
Formación técnica y profesional de calidad.
Objetivo 4: Educación de Calidad:
Garantizar educación inclusiva
equitativa y de calidad.
oportunidades de aprendizaje durante toda la vida.
Rol de SEGEPLAN:
Lineamientos 2020-2024
Socialización de políticas.
Desarrollo Sostenible:
Tres Pilares
(Económico
Social
Ambiental

4. Estado, Educación y Desarrollo Humano / Desarrollo Sostenible
Estado
Organización política
garantizar el bienestar a la población.
Educación
Herramienta clave para el desarrollo humano.
Desarrollo Humano
Mejora de la calidad de vida
educación, salud y empleo.
Desarrollo Sostenible
Uso responsable de recursos
no comprometer el futuro.
Relación Estado-Educación
Educación como Prioridad:
Tema central en agendas de gobierno.
Desafíos en Guatemala
Promesas incumplidas
falta de continuidad en políticas educativas.
Educación y Cambio Social
Transmisión de Conocimientos:
medio para formar ciudadanos
reducir las desigualdades
Educación para la Sostenibilidad
Fomenta el uso racional de recursos
Desarrollo Sostenible
Tres Pilares:
Económico
Social
Ambiental
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS):
17 metas globales
Incluyendo educación de calidad (ODS 4).
Rol del Educador
Implementación de Estrategias:
Diseñar métodos de enseñanza
Promover el desarrollo humano y sostenible.

5. Indicadores de Desarrollo Humano
Desarrollo Humano
Mejora de la calidad de vida
educación, salud y empleo.
Indicadores
Medidas que evalúan el progreso en áreas clave.
educación,
salud
ingresos
Bienestar general
Educación como Indicador Clave
Acceso a la Educación:
Garantizar educación primaria y secundaria.
Calidad Educativa:
educación inclusiva,
equitativa y de calidad.
Formación Técnica y Profesional:
Asegurar el acceso a formación
técnica y superior para todos.c
Salud y bienestar
Acceso a Servicios de Salud:
acceso a servicios de salud básicos.
Nutrición y Seguridad Alimentaria:
Reducir la desnutrición
garantizar la seguridad alimentaria.
Ingresos y Economía
Empleo y Trabajo Decente:
Promover oportunidades de empleo
trabajo digno.
Reducción de la Pobreza:
políticas para reducir la pobreza
mejorar los ingresos de la población.
Igualdad y Equidad
Igualdad de Género:
Eliminar las disparidades de género
ámbitos
educación, empleo y acceso a recursos.
Inclusión Social
Garantizar el acceso a oportunidades
grupos vulnerables
personas con discapacidad
pueblos indígenas.
Desarrollo Sostenible
Uso Racional de Recursos:
Protección del Medio Ambiente:
Rol del Estado
Políticas Públicas:
Implementar políticas
desarrollo humano
sostenibilidad.
Inversión en Educación y Salud
Asignar recursos suficientes
mejorar la educación