ADULTEZ TARDIA (Comienza a los 65 AÑOS)

Charles Darwin se destaco por sus estudios en biología, mencionado, que la especie humana es producto de la evolución, donde la herencia tiene un factor determinante en la persona, como pueden ser enfermedades heredadas, que pueden afectar las etapas de la vida y más aun en la vejez.

Cambios fisiológicos y/organicos característicos

Desgaste de los tejido

Dolor y molestias

baja necesidad de ingesta calórica

disminución de la fuerza

la piel se hace más fina y pierde elasticidad

Se puede reducir la protección del sistema inmunológico; dificultad para reconocer células normales/anormales y la creación de anticuerpos.

En el sistema nervioso se identifican modificaciones en la presión sanguínea, el sueño y el ritmo cardiaco

Cambios en el sistema endocrino; riñón, páncreas y para reaccionar al estres.

En el sistema oseo se da perdida de la dureza de los huesos

Procesos sensoriales

En la visión la pupila se reduce en tamaño y su reacción a los cambios de luz es mas lenta, también se dificultad ver con poca luminosidad

En la audición se da la presbiacusia o perdida de capacidad para oír, dificultando la comunicación con el medio.

El gusto permanece con la edad, pero se pueden presentar dificultades para asociar memoria con olores.

Tipos de envejecimiento

Se identifica el envejecimiento primario que hace relacionado a los cambios biológicos inevitables.

Tambirn se encuentra el envejecimiento secundario relacionado con los estilos de vida en cuanto a alimentación, ejercicio y calidad de sueño.

Erik Erikson planteo 8 etapas del desarrollo psicosocial, la adultez tardía seria; integridad vs desesperación, según el sentido que se le de a la vida y emplear los conocimientos adquiridos en el diario vivir sabiamente.

Maslow en su teoría humanista plantea la importancia de la autorrealización, la cual el adulto mayor puede lograr si le encuentra sentido a su vida y si centra su vida en el momento presente.

Procesos o cambios vividos

La jubilación

Vivir el proceso de duelo por la muerte de familiares o amigos

Tener que pasar por varios hogares para ser cuidados

Esta etapa esta relacionada con el ambiente o medio social, según lo que se espera de las personas en este ciclo de vida

Tener que enfrentar cambios sociales o coyunturales, como los avances de la tecnología

Adhesión a grupos de su edad

Adaptación a una nueva vida que permita hacer frente a los cambios físicos de la edad

Enfrentar el nido vacío, cuando los hijos adquieren su independencia y se emancipan

Según Paget existen diferentes niveles de maduración a nivel cognitivo, mencionando de esta manera varios periodos: sensoriomotor, preoperacional, operaciones concretas, hasta llegar en las operaciones formales, que permiten la lógica y el razonamiento.

Para Vygotsky el desarrollo cognitivo se da en interacción con el medio. Es así como este proceso en la adultez tardía guardara relación con la interacción del medio en las primeras etapas de vida y la actual.

Cambios a nivel cognitivo

disminución de la actividad psicomotriz

disminución de la velocidad del procesamiento de la información

Se puede reducir o inhibir el proceso de sinapsis

Pueden aparecer problemas relacionados con la memoria, enfermedades como el Alzheimer o demencia senil

Se produce una disminución del peso del cerebro

Tipos de pensamientos

Se puede dar un pensamiento dialectico, en el que se tienen en cuenta los pros y contras para tomar una decisión

También se puede dar un pensamiento postformal que permite comprender la existencia desde múltiples perspectivas