CUADRANTES CEREBRALES DE HERRMANN

COMPETENCIAS

C.I

MATEMATICO

MATEMATICO

CUANTITATIVO

CUANTITATIVO

L.I

ORGANIZA

ORGANIZA

ORADOR

ORADOR

CD

INVESTIGA

INVESTIGA

ARTISTICO

ARTISTICO

L.D

DIALOGO

DIALOGO

ENSEÑANZA

ENSEÑANZA

PROCESOS

C.I

Subtema

Subtema

L.I

METODICO

METODICO

SECUENCIAL

SECUENCIAL

a

C.D

VISUALIZACIÓN

VISUALIZACIÓN

IMAGINACIÓN

IMAGINACIÓN

L.D

COMPORTAMIENTO

C.I

DISTANTE

DISTANTE

COMPETITIVO

COMPETITIVO

L.I

INTROVERTIDO

INTROVERTIDO

L.D

EXTROVERTIDO

EXTROVERTIDO

LUDICO

LUDICO

C.D

RIESGO

RIESGO

DISCUCIONES

DISCUCIONES

GENERALIDADES

LÍMBICO DERECHO (COMUNICADOR)

LÍMBICO IZQUIERDO(ORGANIZADO)

CORTICAL IZQUIERDO(EXPERTO)

CORTICAL DERECHO (ESTRATEGA)

CARACTERISTICAS ESTUDIANTES

L.D

NECESITA SE CONSIDEREN SUS PROCESOS

NECESITA SE CONSIDEREN SUS PROCESOS

Subtema

NO ACEPTA ERRORES

NO ACEPTA ERRORES

C.D

SOÑADOR

SOÑADOR

C.I

AVANZAR

AVANZAR

CARACTERISTICAS DOCENTE

CI

SABER

SABER

C.D

INSPIRADOR

INSPIRADOR

L.I

L.D

DINAMICO

DINAMICO

VENTAJAS PEDAGOGICAS

L.I

NORMAS

NORMAS

C.I

ESTIMULA ZONA DE CONVIVENCIA

ESTIMULA ZONA DE CONVIVENCIA

L.D

ENTUSIASTA

ENTUSIASTA

C.D

AGIL

AGIL

Topic flotante

Subtema

DESVENTAJAS PEDAGOGICA

L.I

MANIATICO

MANIATICO

C.I

NO IMAGINACIÓN

NO IMAGINACIÓN

C.D

DESORIENTA

DESORIENTA

L.D

DESCONCENTRACIÓN

DESCONCENTRACIÓN

ACCIONES

DESARROLLO PERSONAL

C.I

Subtema

Subtema

L.I

Subtema

Subtema

L.D

Subtema

Subtema

a

C.D

Subtema

Subtema

PEDAGOGIA

C.I

Subtema

Subtema

L.I

Subtema

Subtema

L.D

Subtema

Subtema

C.D

Subtema

Subtema

COMPORTAMIENTO

C.I

AFECTIVO -SONREIR

AFECTIVO -SONREIR

L.I

TRANQUILO

TRANQUILO

L.D

GUARDAR  SILENCIO

GUARDAR SILENCIO

C,D

ESCUCHAR

ESCUCHAR