RELEVANCIA DE LAS ESCUELAS LING¨U´ISTICAS

ESCUELA FRANCESA Y
LA SEMIOLOLG´IA

SEMIOLOG´IA, estudia sistema de signos
y percepción.

1960 - 1982, Revista Tel Quel
Lévi Strauss, R. Barthes, F. Solers
Y. Kristeva, Ts. Todorov, J. Fay

Influencia de filósofos Rusos, "Nueva Novela"

V. Proppa, M.M. Bakhtin

Critica Literaria Rusia " Escuela Formal"
Corriente filosófica y Psicológica

Bachelard, Lacan, Foucault, Aplin
Montchamp

ESCUELA DE PRAGA

ESTRUCTURALISMO, orden
lógico de las palabras

Lenguaje, sistema de relaciones

Comprensión del
sistema lingúístico.

CIRCULO LING¨U´ISTICO DE PRAGA,
1926, lingüística estructural

Vilém Matezius,
lingüísta checo

TEOR´IA Y METODOLOG´IA

Descripción estructural y funcional
del lenguaje

Lenguaje poético, , fonología, morfología,
sintaxis, vocabulario

Fonología y fonética

Tipología de lenguas

ESCUELA RUSA Y LOS C´IRCULOS
LING¨U´ISTICOS DE MOSC´U Y SAN
PETERSBURGO

C´írculo Lingüístico de Moscú
1915 - 1924, Aleksandrovi, Sachmatov
Promueve estudios lingüísticos y poética

Jakobson, Literatura fenómeno
del lenguaje.

Teória del lenguaje poetico,
Karcevskij, Sergeevij, Ivanov

1917, San Petersburgo, Escuela de Opojaz,
lider Sjklovskij

Escuela del Formalismo Ruso

1915- 1918, se centra folklore,
etnografía, dialectología

ESCUELA DE DANESA Y LA
GLOSEM´ATICA

Círculo Lingüístico de Copenhague 1931
Louis Elmslev

Teoría del lenguaje en desarrollo

1939 pasa de un enfoque estructural
a una fundamentalista (gramática funcional)

1989 Escuela Gramática Funcional Danesa,
combina ideas de Hjelmslev y Brondal

Circulo Lingüístico Danés 1928

Estructuralismo

1935 Informes sobre
fonología

Naturaleza del lenguaje
Análisis de datos lingüísticos reales
Sistema de comunicación único

1939 publica revista
"Acta Hafniensia"

Hjelmslev

Establece un marco para entender la
comunicación como un sistema formal

Terminología precisa, describe
sistemas lingüísticos"Glossematics"

Escuela Glossemática, combina
lógica - gramática, refiere Saussure

Diferencia lengua- hable
Significante y significado
Concepto de significación
Sincronía y diacronía

ESCUELA ESTADOUNIDENSE

Líder Leonard Bloomfield, también llamada
Escuela Bloofieldiana o PostBloomfieldiana

Enfoque psicológico, descriptivo, filosófico

Estructuralista o Descriptiva
basada psicología estructural 1910-1950
"Estructuralismo Estadounidense"

Considera el lengua como la integración
de significado y descripción

ESCUELA DE GINEBRA

Área de estudio
Problemas lingüística general
Fenómenos del lenguaje y habla
Problemas semiología, semántica
y sintaxis

Estilística del lenguaje
Semántica funcional
Lingüística funcional

Sociedad Lingüística de Ginebra 1940

Charles Bally, Albert Sechet
L. Kartsevsky

Enfoque sociológico
"Curso de Lingüística General"
Ferdinand Saussure

ESCUELA ALEMANA Y LING¨U´ISTICA
HIST´ORICA O COMPARATIVA

Lingüística Histórica, comparativa o
diacrónica

Estudia cambios lingüísticos
a lo largo del tiempo

Explica cambios en un idioma
Lingüística historia comparada

Etimología comparada

August Friedrich, Bopp, Grimm

Etimología griega

Georg Curtis

August Schleicher

Compendio de gramática comparada
de las lenguas indogermánicas

Ferdinand de Saussure
"Curso de lingüística general"
Introduce distinción diacrónica y sincrónica

Análisis sincrónico
fenómenos lingüístico
en un momento determinado

Análisis diacrónico herramienta
lingüística histórica