Rutas para la lectura y la escritura

Lectura

Ruta indirecta, auditiva o fonológica

Se emplea para leer palabras desconocidas

Percibimos la palabra, analizamos cada letra que la compone y a cada letra le asignamos un sonido, unimos esos sonidos, damos significado a la palabra y la leemos.

Ruta directa, visual u ortográfica

Se emplea para leer palabras de uso frecuente o conocidas.

Reconocemos la representación gráfica de la palabra completa y la asociamos a un significado para leerla.

Escritura

Ruta directa, visual u ortográfica

Escritura de palabras conocidas o frecuentes.

Buscamos a partir del concepto que tenemos en mente, recurrimos al almacén de pronunciación, damos significado a la palabra, recurrimos al almacén ortográfico, luego al grafémico, seleccionamos el tipo de letra, definimos el patrón motor gráfico y escribimos la palabra.

Ruta indirecta, auditiva o fonológica

Escritura de palabras desconocidas

Buscamos a partir de conceptos que tenemos en la mente, recurrimos al almacén de pronunciación, convertimos los sonidos (fonema- grafema), vamos al almacén grafémico (forma escrita de la palabra), seleccionamos el tipo de letra, definimos el patrón motor gráfico y escribimos la palabra.