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PUNTO

PUNTO

COMA

COMA

PUNTO Y COMA

PUNTO Y COMA

DOS PUNTOS

DOS PUNTOS

PUNTOS SUSPENSIVOS

PUNTOS SUSPENSIVOS

EXCLAMACIÓN
(ENTONACIÓN)

EXCLAMACIÓN
(ENTONACIÓN)

PARÉNTESIS
(AUXILIAR)

PARÉNTESIS
(AUXILIAR)
CORCHETES
(AUXILIAR)

CORCHETES
(AUXILIAR)

COMILLAS
(AUXILIAR)

COMILLAS
(AUXILIAR)

RAYA
(AUXILIAR)

RAYA
(AUXILIAR)

GUIÓN
(AUXILIAR)

GUIÓN
(AUXILIAR)

- Se utiliza para señalar la pronunciación de la vocal u en las combinaciones gue, gui.

DIÉRESIS O CREMA
(AUXILIAR)

DIÉRESIS O CREMA
(AUXILIAR)

SIGNO DE PÁRRAFO
(AUXILIAR)

SIGNO DE PÁRRAFO
(AUXILIAR)

BARRA
(AUXILIAR)

BARRA
(AUXILIAR)

ASTERISCO
(AUXILIAR)

ASTERISCO
(AUXILIAR)

Marca una pausa breve.
Se usa:
- Para aislar el vocativo.
- En incisos.
- Separar elementos equivalentes.
- En cabeceras de las cartas.

Ejemplos:
- Ambig
üedad, bilingüe, lengüeta, lingüista. paragüitas, entre otras.

- Con valor de preposición.
- Forma parte de las abreviaturas.

Ejemplos:
- 15m
/s. - 3 h/m
- v
/ (visto). - c/u (cada uno). .

- Señalar una nota la pie de página.
- Forma incorrecta de una palabra.

Ejemplos:
- Me dijo
*de que son las diez (incorrecta).
Me dijo que son las diez (correcta).

Ejemplos:
- Como por ejemplo:
§52, §35.
- Véase
§25.

- Indicar divisiones enteras dentro de los capítulos.
- Remisiones y citas des estas mismas divisiones.

Ejemplos:
- Hoy mi hermano nado, corrió, comió.
- Esta bien, Adrián, no te preocupes.
- Juan, el doctor, es un gran hombre.
- Los idiomas: inglés, ruso,entre otros.
- Juan Amos, 13 de enero de 1985.

Marca pausa al final del enunciado.
Tipos:
-
Punto seguido: Separa enunciados de un párrafo.
-
Punto y aparte: Separa dos párrafos con contenidos diferentes.
-
Punto y final: Cierra un texto.

Ejemplos:
- Quiero pensar que no pasó
. La luna no es eso.
- Mi tía fue a pasar unas vacaciones con su familia
.
- Felicidades Dr
. Coral Enrique.

Indica pausa superior a la coma e inferior al punto.
Usado en:
- Separar elementos de una enumeración.
- Delante de las conjunciones o locuciones.

- Delante de enumeración anunciada con un verbo.
- En citas textuales.
- Después de saludos en cartas y documentos.
- Textos jurídicos y administrativos detrás del verbo.

Ejemplos:
- La chaqueta es azul
; los pantalones, grises; la camisa, blanca.
- Salimos tarde de casa
; pero llegamos a tiempo.

Ejemplos:
- Fue a comprar
: carne, arroz, entre otros.
- Se acercó y dijo
: "¡Eres libre!"
- Estimado rector
:
Le comunico...
- Certifica
:
Que el Sr. Pérez puede hacer deporte.

- Mismo valor que la palabra etcétera.
- Expresar un momento de duda.
- Dejar enunciado incompleto y ensuspenso.
- Cuando se omite en una cita textual.

Ejemplos:
- Todos los animales: perro, gato, león
...
- MI tía tiene 28 años
...¿O era 29?
- Ayer tuve un situación muy grave
...
- Jesús dijo: "Creer en Dios
..."

INTERROGACIÓN
(ENTONACIÓN)

INTERROGACIÓN
(ENTONACIÓN)

Ejemplos:
- A las 3 p.m llegué a casa
¿Y tú?.
- Jhon Chan es jugador
(?) del Ecuador.

- No se escribe punto detrás de los signos de interrogación.
- (?) indica duda o ironía.

- Enunciados exclamativos o interjecciones.
- (!) Indica sorpresa o ironía.

Ejemplos:
-
¡Oh! ¡Ojalá!
- El grupo de K-pop
(!) ganó los billboard.

- Interrumpe con una aclaración.
- Intercala un dato (fechas, autores...).
- Evitar una opción.en el texto.
- (...) omisión de una parte del texto.

Ejemplos:
- Joel Casas
(tío del cantante) fue a un show.
- Fiestas de Navidad
(24 de diciembre).
- Se necesita señor
(ra) para trabajar-
- "Bajo el anochecer.
(...) Deslumbraban las estrellas".

- Dentro de enunciados que ya van entre paréntesis.
-Introducir nota complementaria.
Cuando se omite una parte del texto.

Ejemplos:
- La obra de Tenorio (es el primer libro
[1960]).
- Fui Don Quijote de la Mancha y soy ahora
[...] Alfonso Quijano el Bueno.

-Reproducir citas textuales.
- Pensamientos de personajes en textos.
- Palabra o expresión es impropia, vulgar, de otra lengua o con sentido especial o irónico.

Ejemplos:
- Sánchez dijo:
"La expresión de menos tamaño".
- El aprendido pensaba:
"Soy inocente".
- El
"teacher" fue muy amable.
- El cuadro
"La célula" era incomprensible.

-Encerrar aclaraciones.
- En un diálogo cuando no menciona el de la persona o personaje.

Ejemplos:
- Salí con Abraham
amigo del colegio el lunes.
Hola ¿Cómo estás?. ¿Bien y tú?

- Separar dos elementos que integran una palabra compuesta.
- Al final del renglón cuando no cabe en él completa.

SIGNOS DE PUNTUACIÓN

Importancia:

Ejemplos:
- La metodología enseñanza
-aprendizaje.
- Es un signo de puntuación representa
- do, por un trazo horizontal.