Teoría de la reproducción. Bourdieu y Passerón

coercion

La escuela nos enseña a
obedecer, a ser leales con el
sistema al legitimizar los hábitos,
prácticas, valores y un conjunto de
normas catalogadas como válidas.

sistema

Un sistema es "un objeto complejo cuyas partes o componentes se relacionan con al menos alguno de los demás componentes"; ya sea conceptual o material.

estructura

La estructura: Es el conjunto de elementos, relacionados entre sí, a partir de los cuales se ejecuta la acción institucional. Los órganos de gobierno, los equipos de docentes, los servicios, los cargos unipersonales, son, entre otros, ejemplos de elementos de la estructura.

proceso

El proceso educativo abarca diversas acciones que tienden a la transmisión de conocimientos y valores. Hay personas que se dedican a enseñar y otras que reciben dichas enseñanzas, aprendiendo de las mismas

disciplina

Cada
grupo social, a su vez, promueve la instauración de reglamentaciones que se
imponen de forma arbitraria pero inteligible, al menos para los niños que

provienen de las clases sociales dirigentes, mismos que aprenderán no sólo a

aceptarlas y seguirlas, sino a reproducirlas como parte de su cultura cotidiana,

cultura

La reproducción cultural define aquello que
es importante aprender (capital cultural) y
con ello la estructura de relaciones de poder
o de clases sociales al interior de la
sociedad.

politica

En tamo que las políticas educativas constituyen "una línea de actuación específica, adoptada por una autoridad con competencias educativas, que se dirige a resolver una determinada cuestión,..., es el resultado de la actividad de una autoridad pública (investida de poder público y de legitimidad gubernamental)

economia

la clase dominante en la esfera económica trata de reconvertir parte de su capital en capital cultural, consiguiendo títulos académicos prestigiosos que le ayuden a
mantener su posición y le den status.

ideologia

Es la ideología la que permite unir el entorno de la persona con su propia identidad, es el puente entre lo macro social y lo micro social; un concepto inconmensurable compuesto de valores personales, creencias y determinadas maneras de pensar que brindan una explicación del mundo en que vivimos.