Teorías psicosociales clasicas y contemporaneas

Albert Bandura (1963)

Insuficiencia para explicar el aprendizaje en contextos sociales. aprendizaje por imitación cuestionan el papel de los reforzadores en el aprendizaje (facilita el aprendizaje pero no es absolutamente necesario)

1.Procesos de atención discriminacion de la conducta modelo

2. Procesos de retención de la conducta observada.

3. Procesos de motivación

4. Procesos de reproducción motora

Festinger (1957)

Estado emocional negativo que surge como consecuencia de la discrepancia entre ideas y creencias que tenemos acerca de algo.

Situación en la cual la persona percibe la existencia de una contradicción entre dos elementos de cognición.

Modelado

Inhibitorio deshinhibitorio

Provocacion

Albert bandura (1986)

La persona es agente de su propia conducta.

Emile durkheim (1958-1917)

Thibaut y kelley (1959)

Las relaciones sociales deben ser comprendidas a la luz de las motivaciones de las personas que participan en ellas.

RECOMPENSA

COSTES

Una conducta social se mantiene o repite cuando las recompensas son mayores a los costes.