TEXTOS INSTRUCTIVOS
Informe académico
Se caracteriza
Por ser un acto comunicativo
Que reconocen las ideas de los participantes.
De carácter formal con intensión formativa.
que permite reconocer el proceso de RAZONAMIENTO
Su principal función lingüística es
apelativa y representativa
Sumamente didáctico tiene claridad en ideas
PROPÓSITO
Resúmen
tipo de texto expositivo
logra
Identificar y organizar ideas de un texto.
Se evidencian:
- Habilidades de lectura
- Nivel de escritura.
-Capacidades de sintesis.
El lector comprenda cada una de las explicaciones
Aplicando dichos conocimientos
Algunos ejemplos son:
Libros
Recetas
Libros didácticos
Libros de auto ayuda
Con 4 características fundamentales
FLEXIBILIDAD
Posibilidad de producir diferentes tipos de resumen.
PRECISIÓN
Condensa el sentido del texto.
OBJETIVIDAD
Ideas originales del texto y del estilo del autor.
CLARIDAD
Facilidad a la comprensión de texto.
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL CARIBE
TALLER DE LENGUA II
ÁNGELA NAGIBBE ERAZO JÁCOME
y contiene tres elementos esenciales:
Cierre
refiere
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES que se daerivan del tema analizado
Desarrollo
Propone un tipo de argumentación
Dando un soporte a: IDEAS Y ASPECTOS METODOLÓGICOS.
Introducción
Centraliza la temática como:
OBJETIVOS
PROPÓSITOS