THEORIE DE L'ATTACHEMENT

John Bowlby, psychanaliste

Attachement:

Besoin primaire innné

Conduites d'attachement

sucer, attraper, suivre, pleurer et sourire

M.I.O
(Modèle interne opérant)

Organise comportements d'attachement

Plusieurs Phases

Phase 1

Intérêt envers toute personne
s'occupant de l'enfant

Phase 2

Intérêt centré sur une ou
plusieurs personnes

Phase 3

intérêt porté à une figure privilégiée

Phase 4

Intérêt adapté aux attentes des parents

Mary Ainsworth, prof. de psychologie

développe la strange situation

4 styles d'attachement

Insecure évitant

Evite le contact avec la figure
Pas de réaction, indifférence

sécure

recherche de contact avec la figure/
pas de pertubation à la séparation
Mère= base de sécurité

insécure ambivalent/ résistant

Détresse lors de la séparation
Réaction ambivalente au retour de la mère

désorganisé/ désorienté
(Kaplan/ Cassidy)

dépendance vis a vis de la mère
souvent victimes de violences

Experience qui évalue les sentiments
de sécurité des enfants dans
un contexte non familier

Cassidy

Caregiving

C'est le fait d' exprimer son attachement
Montrer donner ses soins à autrui
Dépend des croyances culturelles de la qualité de l’environnement et de l’état émotionnel

Conséquences:

réponse positive: enfant éloquent et réceptif

réponse négative: minimise l'expression de ses beoins