Требования профстандарта к ИКТ-компетентности педагога
Трудовые действия
Развитие навыков, связанных с использованием информационно-коммуникационных технологий в познавательной и творческой деятельности обучающихся в соответствии с их индивидуальными потребностями
Владеть ИКТ-компетентностями, включая использование ресурсов электронной образовательной среды и цифровых технологий
Формирование навыков, связанных с использованием информационно-коммуникационных технологий в познавательной и творческой деятельности обучающихся в соответствии с их индивидуальными потребностями
Формирование правил безопасного поведения в информационной среде в соответствии с возрастными особенностями обучающихся
Формирование общих навыков, связанных с использованием информационно-коммуникационных технологий (далее - ИКТ) в учебной деятельности, в том числе для обучающихся с ОВЗ
Необходимые умения
Владеть ИКТ-компетентностями
Предметно-педагогическая ИКТ-компетентность
Общепедагогическая ИКТ-компетентность
Применение норм информационной безопасности в образовательном процессе
Умение организовать свою педагогическую деятельность и деятельность обучающихся с использованием ресурсов и сервисов информационной образовательной среды и цифрового коммуникационного оборудования
Общепользовательская ИКТ-компетентность
Соблюдение правил защиты информации и персональных данных
Умение работать с цифровой информацией
Применять электронные образовательные ресурсы и цифровые технологии в учебно-воспитательном процессе
Использовать в образовательном процессе цифровое учебное и коммуникационное оборудование образовательной организации, владеть методами цифровой коммуникации с участниками образовательного процесса на основе норм информационной безопасности
Использовать ресурсы информационной образовательной среды для решения образовательных задач развития обучающихся с учетом их индивидуальных особенностей
Включать в образовательную деятельность использование цифровых средств коммуникаций (социальные сети, группы, блоги, видеосервисы) в системе информационной образовательной среды с участниками образовательного процесса с соблюдением норм информационной безопасности и профессиональной этики
Адекватно использовать средства цифровых коммуникаций с участниками образовательного процесса, соблюдать нормы информационной безопасности и защиты персональных данных
Необходимые знания
Развитие навыков в сфере информационной безопасности в соответствии с возрастными особенностями обучающихся
Регламенты применения форм электронного обучения и обучение на основе дистанционных технологий
Требования к информационной образовательной среде, установленные СанПиН, в том числе для обучающихся с ОВЗ
Ресурсы и сервисы информационной образовательной среды по предметам обучения, в том числе для детей с ОВЗ
Ресурсы информационной образовательной среды для развития познавательной и творческой деятельности обучающихся
Правовые нормы информационной безопасности для детей
Средства цифровых коммуникаций, рекомендованные для использования в образовательном процессе
