Kategorier: Alle - пошук - інформація - оцінка - аналіз

af Олена Данечкіна 7 år siden

334

Інформаційна культура учня

Процес розвитку інформаційної культури учня середньої школи включає кілька важливих етапів. Спочатку учень має усвідомити свою потребу в інформації для вирішення певної проблеми, що передбачає постановку значимих питань для розробки стратегії пошуку.

Інформаційна культура учня

Алгоритм розвитку інформаційної культури учня середньої школи

Усвідомлення особистої потреби в інформації для вирішення певної проблеми

Розробка стратегії пошуку інформації через постановку значимих питань
Пошук інформації

Довідники, словники, енциклопедії

Науково - популярна література

Газети та журнали

Карти, атласи, альбоми, картини

Художня література

Бібліотечні каталоги

Інтернет

Радіо і телебачення

Підручник, навчальний посібник

Об"єкти природи та суспільства

Комп"ютерні навчальні програми

Оцінка знайденої інформації (точність, авторитетність, надійність)

Аналіз інформації

Формування особистої точки зору (висновки)

Оцінка ефективності виконаної роботи за позиціями: використання матеріалу; набуті навички; вирішення або невирішення поставленого завдання

Довести, що отримані знання здійснили вплив на особисті позиції і поведінку учня