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af john parra 5 år siden

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ACTIVIDAD EVALUATIVA EJE 1

La profesión de abogado ha estado intrínsecamente ligada a la historia de la humanidad, surgiendo de la necesidad de interpretar normas sociales, morales y legales. Desde la antigua Grecia, donde Atenas jugó un papel crucial en el desarrollo del derecho con la fundación de la primera escuela de juristas, la figura del abogado ha sido fundamental.

ACTIVIDAD EVALUATIVA EJE 1

MI PROFESIÓN: Estado del arte, historia y prospectiva. "ABOGADO"

NACIMIENTO DE LA PROFESION

Profesion ligada a la historia de la humanidad
Surgió como consecuencia de una necesidad imperiosa de interpretar el cúmulo de normas emanadas de las costumbres sociales, de la moral y de la naciente ley. La aparición de la sociedad humana implicó simultáneamente la del derecho y, consecuentemente, la del Abogado.

Grecia y Atenas jugaron un papel determinante en el desarrollo e incremento del ejercicio del derecho; en Atenas se fundó la primera escuela de juristas y Pericles fue su primer abogado, este nació alrededor del año 495 antes de Cristo, en Cholargos, al norte de Atenas.

HISTORIA Y EVOLUCION

En la etapa republicana el conocimiento no se adquiría a través de la enseñanza formal, la cual estaba por debajo de la dignitas de un jurista, sino que se obtenía involucrándose en las actividades propias de los juristas, asistiendo a los foros a oír los casos planteados y sus respuestas e inclusive compartiendo su vida familiar.
En el período imperial se habla de dos escuelas rivales: los sabinianos y los proculianos, aunque se las asocia más con estilos de argumentación que con instituciones educativas. Hubo una literatura didáctica, cuyo máximo exponente en el período clásico son las Instituciones de Gaio, en el siglo II d.C., y Gaio fue probablemente el primer profesor de derecho del que se tenga noticia, pues no se le conoce como jurisconsulto.

La retórica o arte de razonar entró con gran fuerza en Roma en el último siglo de la República, en el llamado período helenístico de la ciencia jurídica romana justamente por la influencia griega. En Roma, las escuelas de retórica fueron numerosas y se consideró parte de la educación de un joven ciudadano

La monarquía, desde mediados del siglo VIII a.C. (fundación de Roma) hasta la expulsión de Roma del rey Tarquinio el Soberbio el 509 a. C..

El Principado, desde el 27 a. C. hasta mediados del siglo II

El Dominado o Imperio absoluto, desde mediados del siglo II hasta el 476, año en el que desaparece el Imperio Romano de Occidente. En esta época, el Emperador tiene el poder absoluto. El Emperador es quien dicta las llamadas «constituciones imperiales»

Finalmente, el gobierno de Justiniano I (527-565) en el Imperio de Oriente, época en la que se realiza la Compilación justinianea, cuya publicación data del 549 d. C. La obra esta compuesta por el Código, el Digesto o Pandectas, las Instituciones y las Novelas.

Y hay que tener claro que la evolución del derecho se genera por los grandes cambios sociológicos que vive la sociedad, así mismo las grandes revoluciones han influenciado mucho.

TENDENCIAS

Para empezar el arte del derecho anteriormente era cuadriculado y netamente escrito.
La forma de estudiarlo solo se limitaba a libros físicos que no daban la capacidad para abarcar varios temas y el tiempo se volvía extenso.

Según la nuevos elementos tecnológicos han desarrollados unas nuevas tendencias de estudiar el derecho y facilita la búsqueda de la información por tal motivo se hace mas practico tanto como de estudiarlo como de practicarlo.

Tiende que el derecho se digitalice completamente, la oralidad son temas que van a innovar en la actualidad.