Aspetti attuali e non del Manifesto pedagogico 2008. Piste di lavoro valide oggi del PNSD by Francesco Marotta

Mere som dette

Anche le fiabe ci raccontano il tempo che passa......

af MUSCOLINO GIUSEPPINA

La "pelle"dell'edificio

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La lotta partigiana

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#PianoScuolaDigitale, ELISABETTA NANNI

af Elisabetta Nanni

Aspetti attuali e non del Manifesto pedagogico 2008. Piste di lavoro valide oggi del PNSD by Francesco Marotta

Aspetti attuali del Manifesto 2008

è ancora attuale nei punti principali

Scenario 2020

Nell'educazione l'Italia cerca di adeguarsi e preparasi alle sfide del 21° secolo. Viene varato il PNSD che promuove la didattica digitale e la creazione di ambienti di apprendimento digitale (#azione 7). Promuove l'esigenza di una cittadinanza digitale, di garantire che le persone possano beneficiare delle nuove tecnologie e che non vengano lasciate indietro.

La velocità dei calcolatori elettronici e la miniaturizzazione delle componenti ha portato all'intelligenza artificiale (IA) e all'industria 4.0 i cui prodotti sono utilizzati nei campi più disparati: agricoltura, medicina, moda, ecc. In oltre 4 miliardi di smartphone sono disponibili intelligenze artificiali come cortana, google, siri, alexa, ...

Aspetti da attualizzare: adeguarsi alla complessità crescente.

Diffondere la cultura digitale e la robotica educativa con manifestazioni che coinvolgano non solo gli studenti ma anche i docenti: digital week, caffè digitale, ecc. Sottolineo che uno dei primati italiani è la classe docente più vecchia al mondo quindi di grande esperienza ma spesso refrattaria ai cambiamenti troppo innovativi.

Ricercare, predisporre bozze/framework per i percorsi di apprendimento delle competenze digitali.

Aggiornamento alle nuove disposizione legislative, del PNSD, cyberbullismo, della legge 107, ecc.

Scenario 2008

RoboCup è un'iniziativa ideata nel 1993 e avviata a partire dal 1997 Nagoya, Giappone.

La LEGO ha lanciato da 10 anni la scatola di costruzioni robotiche MINDSTORMS. Il nome deriva dal libro di Seymour Papert del 1980 che in basandosi sul modello costruttivista realizzo il primo linguaggio di programmazione da usare per scopi didattici (1967): LOGO, oggi anche online al link https://xlogo.inf.ethz.ch/

Manifesto robocupjr Italia, 2008

Punti principali

Le basi della manifestazione rubocupjr

Documentazione attività didattica

Regolamenti

Struttura organizzativa

Aderire/definire un modello

Creare una rete di scuole partecipanti a rubocupjr