Falsafah pendidikan merangkumi pelbagai cabang yang meliputi falsafah Barat, moden, tradisional, dan Timur. Setiap cabang mempunyai pendekatan dan matlamat tersendiri. Misalnya, falsafah pendidikan Barat menekankan rekonstruktivisme, existensialisme, dan progresivisme, manakala falsafah pendidikan Timur lebih menumpukan kepada peranan guru sebagai penyampai ilmu dan cara hidup yang betul.
Usaha berterusan untuk menyampaikan ilmu, kemahiran dan amalan yang berasasaskan al-Quran dan Sunnah
berasaskan pengajaran Islam, daripada al-Quran dan Sunnah Nabi Muhammad s.a.w.
Falsafah Pendidikan Timur
Fungsi Pendidikan
melihat peranan guru sebagai penyampai ilmu kepada orang ramai serta mengajar cara-cara hidup yang baik dan betul
membolehkan seseorang untuk mencapai kebijaksanaan ,mengekalkan struktur kekeluargaan, menggubal undang-undang, di samping memenuhi kehendak sosial dan ekonomi
Falsafah Pendidikan Kebangsaan
Intipati utama
melahirkan insan seimbang dari segi jasmani, emosi, rohani dan intelektual