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a través de las metas a cumplir a mediano y largo plazo.

CARACTERISTICAS DEL PEI

Abierto. puede incluir, dentro de las dimensiones de gestión escolar, componentes que permitan planificar acorde a las características, oferta, intereses y contexto de cada institución educativa.

Flexible. es un proceso que se puede adaptar dependiendo de las necesidades de cada institución educativa.

Generador. promueve espacios de diálogo y brinda protagonismo a todos los miembros de la comunidad educativa para que proyecten sus ideas sobre el quehacer educativo y sobre las necesidades para mejorar el proceso de aprendizaje

Inclusivo: toma en cuenta la diversidad de necesidades e intereses centradas en todos los actores de la comunidad educativa, enfatizando el interés superior en la atención de las niñas, niños, adolescentes y adultos.

Integrador. responde a las expectativas y miembros de la comunidad educativa mediante la:

comunicación efectiva

identificación de necesidades específicas

implementación de estrategias de trabajo grupal

Práctico. resume y orienta para alcanzar la mejora continua de:

equipo gestor

metodología

acciones