af Juana Guzmán 7 år siden
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Mere som dette
Baja Alfabetización
Vacíos conceptuales
Falta de comprensión
Falta de acompañamiento por la institución
Motivación
Necesidad
Falta de comunicación padres e hijos
Poco interés de los padres en el desempeño de sus hijos
Manejo de las relaciones Sociales
Apoyo en labores escolares
Habilidades orales
Técnicas de lectura
Lectura Silenciosa
Lectura en voz alta
Nivel de comprensión Lectora
Relación Profesor-Alumno
Manejo de Grupo
Métodos de evaluación
Métodos de enseñanza
Actividades administrativas
Obras del colegio
Pemsum Académico
Seguimiento y acompañamiento durante y después de pruebas vocacionales
Apoyo para el desarrollo de las habilidades de los estudiantes
Oportunidades brindadas por el colegio
Tradiciones familiares
Normalización de la deserción para empezar a trabajar
Necesidades
Comunicación y Relación entre Docentes-Rector
Nivel de compromiso para que se lleve a cabo un buen PEI
Nivel de compromiso frente a sus profesores
Oportunidades para los docentes
Experiecia como educadores
Coherencia del PEI con la educación prestada por la institución
Metodos y recursos de enseñanza
Espacios habilitados para los estudiantes
Horarios de trabajo
Cantidad de Lugares en obras
apoyo por parte de la institución
Apoyo por parte de la familia
Educación sexual recibida
Cantidad de hijos
Condiciones económicas
Apoyo recibido por la institución
Apoyo recibido por la familia
Secuelas emocionales
Tipo de aborto
Espontáneo
Inducido
Ideas sobre ellas mismas
Culpabilidad
Secuelas físicas y emocionales
Frecuentes agresores
Frecuencia del maltrato
Formas de maltrato
Cantidad de personas viviendo en la casa
Condiciones de la pareja
Roles dentro del hogar
Metodologías de Aprendizaje
Metodologías de Enseñanza
Baja Comprensión Lectora
Motivación Extrínseca
Motivación Intrinseca
Acompañamiento por parte de los profesores