Grupo B
Rafael Alexis Nin Valenzuela
Daniela Rosario
Gavino Liranzo
Clarigel Lebron
Carlos Daniel Aybar
20173-0439
Componentes metodológicos básicos en la enseñanza de la comprensión y la producción
Microhabilidades de la comprensión
Retener
Recordar los elementos más importantes del discurso.
Inferir
Saber extraer información del contexto comunicativo.
Anticipar
Saber estructurar el tema, la lengua y el estilo del discurso.
Interpretar
Comprender el contenido y la estructura del discurso.
Seleccionar
Distinguir las palabras más importante de un discurso.
Reconocer
Identificar los diferentes sonidos de las diferentes palabras de la lengua.
Microhabilidades de la producción
Cognitivas
Revisar
Analizar y comparar el texto producido con los planes previos.
Redactar
Saber escribir un esquema de redacción.
Hacer planes
Saber generar, organizar y formular objetivos.
Psicomotrices
Aspectos psicomotrices
Dominar la lateralidad para escribir.
Movimiento gráfico
Reproductir y copiar la forma de una letra
Posición y movimientos corporales
Saber colocar el cuerpo para escribir correctamente.