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af Mario Ponferrada Acedo 6 år siden

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CONCEPTO DE EDUCACIÓN

La educación es un proceso integral que abarca múltiples dimensiones y factores que influyen en su desarrollo. Se considera una actividad específicamente humana destinada al perfeccionamiento del ser humano, no solo en el ámbito intelectual, sino también en lo social, emocional y físico.

CONCEPTO DE EDUCACIÓN

CONCEPTO DE EDUCACIÓN

DIMENSIONES DE LA EDUCACIÓN:

INTELECTUAL
SOCIAL
FISÍCA
EFECTIVA
LINGÚISTICA

DEFINICIÓN: CONJUNTOS DE PROCESOS

ELEMENTOS
MEDIO/CONTEXTO
PROFESOR
ALUMNO
CURRÍCULUM

EDUCAR ES ENSEÑAR A:

PSICOLOGÍA DE LA ALTERIDAD
CONVIVIR
SENTIR
PENSAR
SER

CARACTERÍSTICAS

PERFECINAMIENTO SER HUMANO
INTENCIONALIDAD
ESPECIFICAMENTE HUMANA
INFLUENCIA, CONDUCIÓN, AYUDA
FINALIDAD HOLÍSTICA
PROCESO ACTIVO Y DINÁMICO
COMUNICACIÓN

ETIMOLOGÍA

EDUCERE
EDUCABILIDADa
EDUCARE
EDUCATIVIDAD

FACTORES FENÓMENO EDUCATIVO:

ECONÓMICOS
POLÍTICOS
BIÓLOGICOS
ÉTICOS
SOCIOCULTURALES
PSICOLÓGICOS
RELIGIOSOS
FILOSÓFICOS

RED NOMÓLOGICA DEL CONCEPTO DE EDUCACIÓN

INSTRUCIÓN
ENTRENAMIENTO
ADIESTRAMIENTO
MANIPULACIÓN
ADOCTRINAMIENTO
CONDICIONAMIENTO
FORMACIÓN
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
EDUCACIÓN

LA SOCIEDAD DEL CONOCIEMINTO

DESCUBRIMIENTO TECNOLÓGICO
DESAROLLO CIENTÍFICO
FORMAR
INGENIOSO
CAPITAL HUMANO
EMPRENDEDOR
INNOVADOR
CREATIVO
REFLEXIVO
PENSAMIENTO DIVERGENTE CRÍTICO

TIPOS DE EDUCACIÓN

FORMAL
NO FORMAL
INFORMAL