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af JULIETH PAOLA PANIZA ACOSTA 2 dage siden

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CONSIDERACIONES DE LA EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

La evaluación del aprendizaje se define como un proceso continuo que abarca diversas etapas como la planificación, ejecución, análisis y seguimiento. Su propósito principal es comprender y promover el aprendizaje en el aula, así como identificar las formas en que cada estudiante adquiere conocimientos.

CONSIDERACIONES DE LA EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

CONSIDERACIONES DE LA EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

FUNCIONES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

Destacan dos funciones de la evaluación del aprendizaje y que son más relevantes en el ámbito educativo
Segunda

Replantear, reorganizar actividades

Primera

Comprobar en que medida los resultados previstos se han alcanzado en relación a los objetivos propuestos

CARACTERISTICAS DE EVALUCIÓN DE APRENDIZAJE

Usa conceptos tales como:
Evaluar
Calificar
Medir

OBJETIVOS DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

La evaluación de aprendizaje busca identificar, analizar y valorar el estado en el que se encuentra el proceso de formación del estudiante.

CONCEPTO DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

Se entiende la evaluación como un proceso permanente que incluye instancias de planeación, ejecución, análisis y seguimiento constitucional, como un medio para comprender y promover el aprendizaje en el aula e identificar como aprende cada estudiante

PRINCIPIOS DE LA EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

Pricipios generales como:
El principio de integridad, comunidad, individualidad, cientificidad, diferencialidad y finalidad