af Manuela CASTRO BETANCUR 4 år siden
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Irritabilidad
Desinhibición
Cambios de personalidad
Cingulada
Trastornos pseudodepresivos
Laconismo
Hipolalia y restricción del lenguaje
Alexitimia
Apatía y perdida de iniciativa
Reduccion actividad espontanea
Dorsolateral
Alteraciòn del recuerdo temporal del acontcimiento
Deficiencia programacion motoras
Perdida de estrategia para nuevos aprendizajes
Disminuciòn fluidez verbal
Dificultad para resoluciòn de problemas
alteraciones de personalidad, humor y motivaciòn
Rigidez mental
Fallas razonamiento abstracto
alteraciones de la atenciòn
tendencia a distracciòn
perdida de la capacidad para planear, anticiparse a consecuencias
verficar conductas y pensamientos
Area orbitomedial
toma y control de procesos emocionales
Área ventromedial
implicada en procesos motivacionales
control atencion sostenida
foco atencional en un estimulo (por encima de fatiga y distractores)
Area dorsolateral
encargada de establecer conexiones entre la informacion sensorial parietal,emporal y occipital
regular la forma en que los estados afectivos modifican la info sensorial y viceversa
Areas de asociaciòn
Encargada de la cognicion, actividad emocional y conducta
Funciones ejecutivas (inteligencia, razonamiento, adaptación, entre otras)
centro de nuestra humanidad
ORIENTADAS A META Y A PARA QUE
Opérculo frontal (Area 44y 45)
Area de Broca
dominar movimientos del aparato bucofonatorio
regulan la expresión y articulación del lenguaje
Corteza premotora
Campos visuales (Area 10,9,8 y 6)
controlar movimientos voluntarios e involuntarios de ambos ojos
Focalizar(fijar)
hacer seguimiento y buscar objetos en el espacio
Área motora suplementaria (Area 6,8,10, 44 y 45)
iniciar el movimiento por conexiòn con ganglios nasales
proyecta info hacia músculos distales
Cortex premotor (Area 6)
prepara la programación motora
recibe info del cerebelo (verificacion)
conduce info a músculos proximales (cercanos al tronco)
Programan actividades motoras
ejecucion de movimientos
armoniza, automatiza y almacena conductas motoras
Corteza motora primaria (Area 4)
conducir ordenes de los movimientos hacia el tallo cerebral y medula espinal
motoneuronas (tallo cerebral) alerta y vigilancia
medula espinal (31 pares de nervios) conduce info órganos efectores contralaterales
control de actividades motoras voluntarias
lenguaje expresivo y escritura
Estructura de mayor tamaño
Sindrome de heminegligencia
Aloestesia
sensaciones táctiles del lado izquierdo se perciben en el derecho
hemiasomatognosia
incapacidad de reconocer sensaciones táctiles en el lado izquierdo
Hemispraxia del vestido
ignora prendas del lado izquierdo
Heminigligencia espacial
Incapacidad para orientarse en una de las mitades del espacio
lesion hemisferio derecho
dificultad para que el sujeto se oriente
Ignora estímulos lado izquierdo
Memoria sensorial
procesos de memoria- sistema límbico
Orientaciòn espacial
reconocer: como esta nuestro cuerpo y objetos en el espacio
Esquema corporal
representación simbólica de nuestro cuerpo en la corteza parietal
Control motor
ejecutar movimientos gruesos
situar posiciòn espacial del cuerpo y objetos
Procesamiento somestésico
areas anteriores (corteza primaria)
Reciben informacion sensitiva proveniente de receptores de la piel
dolor, tacto, temperatura, posición, movimiento
Sentido del gusto (Area 43)
significado a los sabores
Integra información sensitiva
identificación de las caracteristicas de un objeto_ tacto
Recibe informaciòn de sensibilidad
tacto, dolor, temperatura, presiòn
variedad de corteza y funciones: variedad sintomas
Epilepsia
Alteraciones emocionales
verborrea, paranoidismo
Amnesia anterograda
Dificultad para el aprendizaje de nueva informaciòn
Deja vu
Trastorno del lenguaje
lenguaje comprensivo y reconocimiento de palabras
Agnosias auditivas
Incapacidad reconocer SIGNIFICADO de los estimulos auditivos
Verbales y no verbales
Trastorno auditivo
No identifica sonidos del entorno (verbales o no)
Unico que no hace relevo en el talamo
vías ipsilaterales
plano derecho- reconocer e interpretar sonidos no verbales
plano temporal izquierdo- reconocimiento y comprensión del habla (Verbal)
Procesa estímulos auditivos procedentes del oido interno
Esta informacion es enviada a nivel IPSILATERAL Y CONTRALATERAL
Ubicaciòn permite limitar con todas las estructuras del cerebro
Mas heterogéneo de los lóbulos
Asigna tonalidad afectiva-emocional a toda la información
agnosia
ausencia de percepción, incapacidad para reconocer un estimulo
palabras, caras, visuales
colores
Agnosia visual de objetos
Escotoma
perdida total de la vision en el campo visual
vía ventral
dar nombre a lo que se ve
via del "que"
vía dorsal
ubicaciòn espacial de lo que se ve
via del "donde" y del "como"
procesamiento de la informaciòn visual
Corteza visual de asociación (area 19)
integrar informaciòn visual con la información auditiva y sensitiva
memoria visual
Corteza visual secundaria (area 18)
analisis y sintesis de informaciòn visual
Corteza visual primaria (area 17)
unir información proveniente de ambas retinas
de proyecciòn
conexion con diferentes estructuras subcorticales, tallo cerebral y medula espinal
de asociaciòn
conecta regiones diferentes de la corteza (DEL MISMO HEMISFERIO)
comisurales
interconectar hemisferios
formaciòn del cuerpo calloso y envía información al tálamo
origen a fibras de asociaciòn interhemisférica
