Derechos y deberes de los estudiantes normalistas grado 11-03

Mere som dette

La convivencia y valores

af Diego Parodi

COMUNICACIÓN CELULAR

af Juan Ramirez

CARACTERISTICAS Y ELEMENTOS DE Un DIAGNOSTICO COMUNITARIO.

af Hernández López Nadia Sayuri

Artículos del Tratado Hay Bunau Varilla

af Yohana Chen

Derechos y deberes de los estudiantes normalistas grado 11-03

DERECHOS

10. A que su actividad académica se desarrolle en las debidas condiciones de seguridad e higiene.

Sí, aunque el salón de clases ya depende de el grupo de estudiantes que estén ocupado ese espacio.

9. A recibir orientación escolar y profesional.

Sin duda alguna el primer derecho realizado.

8. A que las pruebas de evaluación estén en concordancia con el nivel establecido en los Departamentos en sus programaciones. A conocer en plazo razonable los resultados de esas pruebas.

Si tengo el derecho, pero no se sabe si en realidad son programadas al nivel establecido departamentalmente.

7. A que el rendimiento escolar sea evaluado con plena objetividad.

Sin duda alguna este derecho es reflejado en el rendimiento dentro del salón de clases, evaluado detenidamente

6. A manifestar su discrepancia respecto a las decisiones educativas que les afecten.

Sí, en el momento de manifestar alguna inconformidad en alguna ley puesta en la institucion.

5. A la libertad de expresión, sin perjuicio de los derechos de todos los miembros de la comunidad educativa y el respeto que merecen las instituciones de acuerdo con los principios y derechos constitucionales.

Mi libertad de expresion y la de todas lasdemas personas de la institucion es respetada

4. Respecto a su libertad de conciencia, convicciones religiosas, morales o ideológicas, así como a su intimidad en lo que respecta a tales creencias o convicciones.

Si existe la libertad de pensamiento, expresión, jamás se obliga a creer, pensar u opinar.

3. Que no se les discrimine por razón de nacimiento, raza, sexo, capacidad económica, nivel social, convicciones políticas, morales o religiosas, así como por discapacidades físicas, sensoriales y psíquicas, o cualquier otra condición o circunstancia personal o social.

este deber es uno de los mas importantes en la convivencia educativa, de el depende la disciplina institucional.

Nunca me he visto afectada por el llamado "bullying" del cual la ley me protegería en caso de ser afectada por este.

2. Tener una jornada de trabajo escolar acomodada a su edad.

si, los trabajos, tareas, evaluaciones y demás, son solo deberes academicos a cumplir.

1. Recibir una información que asegure el pleno desarrollo de su personalidad.

sí, recibo charlas de formación cuidadana con la orientadora en pequeños espacios que nos brinden los demás docentes.

DEBERES

10. Facilitar la comunicación entre sus padres y/o representantes legales y el Instituto.

Se facilita la comunicacion entre mis padres y los docentes u directivos de la insitución, sea en las reuniones o en problemas académicos.

9. Participar en la vida y funcionamiento del Centro.

Si participo y me autoevaluo para ser mejor en el funcionamiento del centro.

8. Cuidar y utilizar correctamente los bienes muebles e instalaciones del Centro y respetar las pertenecías de los otros miembros de la comunidad educativa.

siempre respeto las pertenencías de mis compañeros pero soy justa y acepto que algunas veces no cuido los bienes muebles que me brinda la institución.

7. Respetar el Proyecto Educativo del Colegio, de acuerdo con la legislación vigente.

Muchas veces irespeto este proyecto, debido al uso de algunos accesorios indebidos, o mal porte del uniforme.

6. La no discriminación de ningún miembro de la comunidad educativa por razón de raza, sexo o por cualquier otra circunstancia personal o social.

la NO discriminación debe ser siempre puesta en practica.

Nunca he manifestado una discriminación contra alguna persona qque tenga estas características

5. Respetar la libertad de conciencia y las convicciones religiosas y morales, así como la dignidad, integridad e intimidad de todos los miembros de la comunidad educativa.

Algunas veces me doy cuenta que me gustaría que la gente tuviese el mismo pensamiento mio, pero igual respeto todo tipo de opinión y creencia.

4. Respetar el ejercicio del derecho al estudio de sus compañeros.

Respeto la palabra de mis compañeros y si muchas veces les colaboro si necesitan algo.

3. Seguir las orientaciones del profesorado respecto a su aprendizaje y mostrarle el debido respeto y consideración.

Soy muy respetuosa con los profesores, si algo se tiene que manifestar , se hace de buena manera y respetando el cargo que tiene como docente.

2. Cumplir y respetar los horarios aprobados par el desarrollo de las actividades del Colegio.

Si cumplo con los horarios dados por la intstitucion ya que estos me ayudan a permanecer con orden mis planes de trabajo.

1. Asistir a clase con puntualidad y participar en las actividades orientadas al desarrollo de los planes de estudio.

Siempre soy muy puntual en el momento de entrar a clases y participo en las actividades académicas.

la puntualidad es uno de los más importantes deberes ante una institución a la que estamos cumpliendo deberes académicos o deberes laborales