Desarrollo de la perspectiva teórica:
revisión de la literatura y construcción
del marco teórico.
CONSULTA DE LA LITERATURA
HAY DIVERSOS TIPOS DE ARTÍCULOS CONFIABLES, QUE SIRVEN PARA PROPÓSITOS EN EL MARCO TEORICO.
Tipos de artículos:
DE OPINIONES.
ENSAYOS
REPORTES DESCRIPTIVOS.
ARTÍCULOS CONCEPTUALES O TEORÉTICOS.
REVISIONES, SÍNTESIS, METAANALISIS.
REPORTES DE EVALUACIÓN O DIAGNOSTICO.
REPORTES DE INVESTIGACIÓN EMPÍRICA.
¿Que se busca?
BUSCA DEFINICIONES, TEORÍAS, RESULTADOS, CASOS, INSTRUMENTOS PARA EVALUAR CONCEPTOS DE INTERÉS, HIPÓTESIS, DATOS ESPECÍFICOS Y ENFOQUES O ABORDAJES AL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.
Consiste en:
SELECCIONAR LAS CONSULTAS DE UTILIDAD PARA EL MARCO TEÓRICO Y DESECHAR LAS QUE NO SIRVAN.
LA REVISIÓN ANALÍTICA DE LA LITERATURA
Debe ser:
LA REVISIÓN DEBE SER SELECTIVA
SE TIENE QUE EXTRAER Y RECOPILAR LA INFORMACIÓN RELEVANTE Y NECESARIA PARA ENMARCAR NUESTRO PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.
¿Que implica?
DETECTAR, CONSULTAR Y OBTENER LA BIBLIOGRAFÍA (REFERENCIAS) Y OTROS MATERIALES QUE SEAN ÚTILES PARA LOS PROPÓSITOS DEL ESTUDIO.
LAS FUNCIONES DEL DESARROLLO DE LA PERSPECTIVA TEÓRICA
Destacan 7 funciones:
7. PROVEE UN MARCO DE REFERENCIA PARA INTERPRETAR LOS RESULTADOS DEL ESTUDIO.
6. INSPIRA NUEVAS LÍNEAS Y ÁREAS DE INVESTIGACIÓN.
5. CONDUCE A LA CREACIÓN DE HIPÓTESIS QUE MÁS TARDE HABRÁN DE SOMETERSE A PRUEBA.
4. DOCUMENTA LA NECESIDAD DE REALIZAR EL ESTUDIO.
3. AMPLÍA EL HORIZONTE DEL ESTUDIO AL INVESTIGADOR PARA QUE SE CENTRE EN SU PROBLEMA.
2. ORIENTA SOBRE CÓMO HABRÁ DE REALIZARSE EL ESTUDIO.
1. AYUDA A PREVENIR ERRORES QUE SE HAN COMETIDO EN OTRAS INVESTIGACIONES.
SIRVEN PARA MANTENER EL SENTIDO DENTRO DE LA INVESTIGACIÓN.
¿QUÉ NOS PUEDE REVELAR LA REVISIÓN DE LA LITERATURA?
LA EXISTENCIA DE GUÍAS AÚN NO INVESTIGADAS E IDEAS VAGAMENTE RELACIONADAS CON EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.
De que trata:
LO QUE TRATA ES QUE HABRÁ OCASIONES DONDE EXISTIRÁN POCOS ESTUDIOS DENTRO DEL CAMPO QUE ESTAMOS REQUIRIENDO.
Conllevando a:
BUSCAR LITERATURA QUE AUNQUE NO SE REFIERA AL PROBLEMA EN ESPECÍFICO, AYUDARÁ A TENER ORIENTACIÓN.
DESCUBRIMIENTOS INTERESANTES PERO PARCIALES QUE NO SE AJUSTAN A UNA TEORÍA.
Encontramos que:
NO HAY TEORÍAS NI GENERALIZACIONES EMPÍRICAS, SÓLO ESTUDIOS PREVIOS CON RELACIÓN RELATIVA A NUESTRO ´PLANTEAMIENTO.
LA EXISTENCIA DE "PIEZAS Y TROZOS" DE TEORÍAS (GENERALIZACIONES EMPÍRICAS).
¿Qué son las generalizaciones?
SON PROPOSICIONES YA COMPROBADAS EN LA MAYOR PARTE DE LAS INVESTIGACIONES REALIZADAS (SIENDO LA BASE DE LAS HIPÓTESIS QUE SE SOMETERÁN A PRUEBA).
LA EXISTENCIA DE VARIAS TEORÍAS APLICABLES A NUESTRO PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.
Nos llevan a:
DESCUBRIR VARIAS TEORÍAS O MODELOS APLICABLES A NUESTRO PROBLEMA, PUDIENDO ELEGIR UNO Y BASARNOS EN ÉL PARA ESTABLECER EL MARCO TEÓRICO.
Revisar la literatura nos puede mostrar:
Teoría:
Si encontramos una teoría solida:
DEBEMOS DARLE UN NUEVO ENFOQUE A NUESTRO ESTUDIO, A PARTIR DE LO QUE YA ESTÁ COMPROBADO, PLANTEANDO NUEVAS INTERROGANTES.
CONJUNTO DE PROPOSICIONES INTERRELACIONADAS CAPACES DE EXPLICAR POR QUÉ Y CÓMO OCURRE UN FENÓMENO.
LAS TEORÍAS PUEDEN ESTAR MÁS O MENOS DESARROLLADAS Y TENER MAYOR O MENOR VALOR.
SI LA TEORÍA ESTA COMPLETAMENTE DESARROLLADA.
Nos referimos a:
SI LA TEORÍA ES CAPAZ DE DESCRIBIR, EXPLICAR Y PREDECIR EL PLANTEAMIENTO DE ESTUDIO DE MANERA LÓGICA.
EL REVISAR LA LITERATURA NOS PUEDE AYUDAR A ENCONTRAR FALLAS, INCONGRUENCIAS O DEBILIDADES EN NUESTRO PROBLEMA.
SU PROPÓSITO ES ANALIZAR CON LA REVISIÓN SI LA INVESTIGACIÓN DA UNA RESPUESTA, YA SEA PARCIAL.
¿QUE CONTENIDO SE EXTRAE DE LAS REFERENCIAS?
¿Como identificar información útil?
SE PUEDE HACER UN MAPA DE CONCEPTOS PARA IDENTIFICAR LO MÁS IMPORTANTE.
SI LA INFORMACIÓN DE LA LITERATURA ES ÚTIL SE PUEDEN EXTRAER VARIAS IDEAS.
INICIO DE LA REVISIÓN DE LA LITERATURA
DEBEMOS REVISAR BIEN LAS FUENTES Y LA INFORMACIÓN, YA QUE SI LOS TÉRMINOS SON VAGOS TENDREMOS INFORMACIÓN QUE NO SERA DE UTILIDAD PARA NUESTRO PLANTEAMIENTO.
Para la búsqueda:
SE DEBEN ELEGIR "PALABRAS CLAVE", "DESCRIPTORES", O "TÉRMINOS DE BÚSQUEDA", LOS CUALES DEBEN SER DIFERENTES DEL PROBLEMA DE ESTUDIO.
¿Como inicia?
LA REVISIÓN INICIA DIRECTAMENTE CON EL ACOPIO DE LAS REFERENCIAS O FUENTES PRIMARIAS.
BUSCANDO EN INTERNET O SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y BASES DE REFERENCIAS Y DATOS.
NO TODOS LOS DOCUMENTOS DE LA WEB SON DIGNOS DE TOMARSE EN CUENTA.
ETAPAS DE LA PERSPECTIVA TEÓRICA
Tiene 2 etapas:
LA CONSTRUCCIÓN DEL MARCO TEÓRICO, LO QUE PUEDE IMPLICAR LA ADOPCIÓN DE UNA TEORÍA.
LA REVISIÓN ANALÍTICA DE LA LITERATURA CORRESPONDIENTE.
¿QUÉ ES EL DESARROLLO DE LA PERSPECTIVA TEÓRICA?
EN UN PASO DE INVESTIGACIÓN QUE SUSTENTA TEÓRICAMENTE EL ESTUDIO, CUANDO YA SE PLANTEO EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.
ES UN PROCESO Y UN PRODUCTO.
¿Por qué?
POR QUE ES UN PROCESO QUE ESTA INMERSO EN EL CONOCIMIENTO YA EXISTENTE EL CUAL ESTA RELACIONADO CON EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
